第二天清晨，许杰和孟婷退了房，吃了蟹粉小笼包和QQ大馄饨，许杰胃口大开，额外又要了一屉虾饺，一扫而光。孟婷笑说：“直接怀疑你还吃不吃午饭了。”
《戏剧理论》的欧阳老师以准时准点著称，上他的课一分钟不能迟到。不像孔老师的《文学创作》，尽可迟个十分二十分钟的。许杰也是掌握了欧阳老师的脾性，每次提前半小时就踏进校门。
这时候是四月中旬，百花渐开，天气和暖，比游明孝陵时又高了几度。街上行人都换了春装，走起路来利索而又舒展。
校门威严气派，“S市大学”几个大字颇有巍然之感。门两侧各自排放了五六十盆鲜花，有红有黄，稍杂一点紫的，看上去亮眼明目。那花盆是呈小小的坡形，从高往低摆放，色彩也是由浓而淡，乍一看像颜色从上面流了下来，由繁盛浓烈趋于清幽淡雅。孟婷赞叹：“真漂亮！”许杰适时来了一句：“跟你一比黯然失色。”守门的保安听见，强忍住笑。许杰偏老熟人似地问保安：“你说是吧？”保安说：“啊？”许杰已被孟婷拉跑了。
进门是林荫道。一般学校以林荫小道居多，这里却是树高路阔，且又极长，笔直地铺陈出去，显得气势十足。路左有实验楼、物理楼、天文学系。路右是六层的高大现代的图书馆，许杰的大学生涯有近三分之一是在这幢楼里度过的。图书馆后面是剧场，话剧和大型比赛如两年一届的“十大歌星赛”就在那里举行。有一回他拉孟婷去看儿童剧，一个声音严正的阿姨指着舞台中央正在发生的剧变做解说：“大灰狼中了计，尾巴上被缠上了鞭炮，惊慌之中，眼睛被炸瞎了。”前面的情节虽没看到，总不外乎是小白兔们干的吧。但是尾巴爆炸，会弄瞎眼睛？这头狼该有多笨啊！许杰很想不通。孟婷息事宁人地说：“反正是童话嘛。”许杰说：“你发现没有，在有的儿童剧编导眼里，小孩好像特别傻，特别好糊弄？”孟婷笑着推他。
再走下去就是左花园、右草地，拱卫着巍峨宏伟的教学楼，民国时代的，灰蓝色墙身，苍绿的爬山虎，凝固的历史的颜色。那是全校的绝对核心，令人一见心折，心生景仰。道路至此分叉，一条向东，遍植樱花，又有水榭亭台，有山石，有古钟；一条向西，转折后通往许杰和孟婷曾经在那里聊天的大操场，以及一系列新建的教学楼、行政大楼。七八尊铜像散落各处，有徇徇儒雅的老者，有当代学子，有黄牛——俯首甘为儒子牛。
所有地方许杰都去遍了，角角落落都不放过，但依然爱去。节假日回家他想念学校，崔俊曾笑他“看你毕业了怎么活。”真快，一晃就是最后一学期了，情感丰富的同学开始提前离愁别绪，许杰虽不至于，也难免有些不舍。进出校门，上课下课，会对熟悉的一切多看几眼。现在他就在看教室，看讲台。有将近一半的课程在这间教室里上，许杰预先知道它是他未来重点回忆的对象之一。
欧阳老师进来了，拿出花名册点名，逐个逐个地叫过去，叫到谁就大声喊“到！”军训似的。大学老师性情各异，施老师从不点名，孔老师偶一为之，欧阳老师偶然不为。孟婷轻声对许杰说：“你真能一个装四个啊？”许杰双手一摊，表示尽力而为。
巧得很，昨天先后接到崔俊、赵鸿舜、单昆的电话，要许杰帮他们请假。三个人都没病没痛，在欧阳老师眼里，除了病假，其他都是精致的偷懒，唯一对策只能是许杰代他们喊“到”。单昆和他有恩怨，那是另一回事。这次单昆开了口求他，他也答应了，那就得帮单昆遮掩。在许杰看来，两件事并不矛盾。
“许杰。”
许杰清朗地答：“到！”
隔了几个名字：“单昆。”
许杰模仿单昆，尖锐地答：“到！”
又隔几个名字：“崔俊。”
许杰埋头低沉磁性地：“到！”
再隔片刻：“赵鸿舜。”
许杰鼻音重浊、闷声闷气地：“到！”
他在人堆子里变着嗓音耍花样，欧阳老师只顾低头看花名册，丝毫未觉有异。孟婷、江雪凝、戴文忠等人拼命忍笑，怕许杰穿帮。欧阳老师大约感到气氛诡异，抬头推推老花镜说：“来齐了吧？”许杰坐得笔直，和大伙儿一起回答：“齐了！”
来齐了就上课。欧阳老师讲了半堂课的莫里哀，问大家对莫里哀、契诃夫、莎士比亚有什么看法。众人踊跃发言，各有高见。孟婷款款地说：“西方上演经典剧目的数量，第一是莎士比亚，第二是契诃夫。莎剧浓一些，契诃夫清淡一些。莎士比亚讲人与人的冲突，契诃夫却爱写人与环境的冲突。”许杰欣赏地瞧了她一眼。孟婷最初吸引他的，自然是她容颜绝丽；过后却和性格、文学修养有关。他不喜欢女人比他强，又不喜欢女人在文学上太欠灵性，孟婷刚刚好在这个节点上，颇有才气而又逊他一筹。
轮到许杰发言，他说：“我觉得有不少喜欢《红楼梦》的人不喜欢莎士比亚，但能同时喜欢契诃夫。”欧阳老师说：“是吗？”他马上发现他自己就只喜欢莎士比亚，不喜《红楼梦》，于是改了问法：“为什么？”许杰不假思索地说：“《红楼》家常，莎剧传奇；红楼含蓄，莎剧奔放；红楼细腻，莎剧热烈。比较起来，契诃夫更有东方的精雅和舒缓，和我们的《红楼》有相通的地方。”孟婷坐着看他一眼，轻声道：“精辟！”许杰嘻嘻一笑。欧阳老师却不置可否，说：“上次我布置了一个剧本，你把你的作业读给同学们听。”许杰诧异：“读？”欧阳老师对他的诧异表示诧异：“是啊！只能看不能读算什么剧本？顶多是案头剧。”许杰服气：“是的。”
许杰读剧本有个人所难及的优势就是他会拟音，把不同角色读得像好几个人在对话。同是男性角色，他还能通过语气语调的变化来区分不同性格和年龄。大家先是笑，后来听进去了，便不再出声。教室里静得只剩下许杰的声音。欧阳老师闭着眼，一手轻叩讲台，有时点头，像听广播剧一般。
剧情很跌宕，讲一个美丽的女人因种种的不得已而出轨，与丈夫，与情人，与亲人在一天之内，一个场景中爆发冲突。许杰对他笔下的主人公态度暧昧，有同情也有鞭挞，不是截然的黑或者白。他是那样善于编织矛盾，那激烈的交锋，锐利的台词，道德的拷问，绷紧了每个人的神经。
许杰读完了，呼了口长气，坐下了。欧阳老师睁开眼，对着同学们说：“你们怎么不鼓掌？”戴文忠、江雪凝等回过神来，纷纷拍手。孟婷随众鼓着掌，心中七上八下，怔忡不安。她上次虽然唬住了严伯伯，但是当她某一天真的弃他而去时，她不敢担保严伯伯不会狗急跳墙，不顾后果地来找许杰说出真相，又或直接诉诸于武力，找人对许杰下黑手。偏巧许杰的剧本所讲的与她有几分相似，听得她心里呯呯直跳。她竭力镇定着自己，心想一来要和母亲、妹妹统一口径，万一闹穿了，一家子否认，比她一个人否认有力，该怎么说，她会教她们；二来要设法在与严伯伯虚与委蛇时，加紧套取到他那方面的信息，甚至从司机身上打打主意，拿到一些有力的书面证据，以吓阻他，使他不会意气用事。以他在公开场合的良好形象，她越是拿到他的把柄，他越是不敢冒险破脸。
许杰站起来谢谢老师，谢谢大家。欧阳老师请他坐，客观地说：“你是严格遵守三一律，人物有个性，主题也不错。你这个本子要是放在专业剧作家那里，还嫩得很，点题点得‘力透纸背’。但在我们中文系，这两届我带的班里，还没有人第一次写戏就写成这样的。继续努力。”许杰开心地应了。
临下课，欧阳老师走了几步又折回来，在讲台上指着许杰说：“这门课你免考。”
他出去了，戴文忠等都来善意地打趣，说许杰真会抓时机，占大便宜了云云。正说着，孔老师来了，说“占用大家几分钟”。同学们有坐的，有站的，知道班主任随和，不会计较。果然孔老师不以为忤，只说本班“最佳学生干部”是江雪凝夺得。这件事并不令人意外，但女生们还是一片欢呼，戴文忠等也都贺她。许杰拉拉孟婷，大大方方地祝贺江雪凝。江雪凝一怔，笑说：“谢谢你们小两口。”这话把孔老师也怄笑了。孟婷料不到江雪凝会说出这句话来，这无论如何是种和解的信号，倒是颇为欢喜。她全没想到江雪凝的内心已然另是一番风景。同时她也蓦然发觉，江雪凝一句“小两口”，让她产生这么浓稠的愉悦，她对许杰，已不是“长期饭票”那么简单。难道她真的爱上了他？她不无紧张地想到：“最后谈判的日子，大约不远了。”
许杰瞅准了机会，跟着孔老师出教室，在走廊上叫住他说：“孔老师，我写了一篇明孝陵游记，发到您邮箱了。您看能不能帮我推荐到校报上去？”孔老师愣了下说：“你还写了游记？”许杰说：“是啊，明孝陵又有人文内涵，又有自然风光，玩得那么高兴，不写篇文章太浪费了。”孔老师对他的芥蒂顿时烟消云散，笑道：“没问题。你的文笔我信得过。”停了停说，“单昆是和你一个宿舍吧？”许杰装傻说：“是啊。我们俩关系可好了，我经常带老家特产请他吃，他也很关心我。”孔老师笑了笑说：“真的？”许杰说：“嗯。他人厚道，心直口快，我老怕他吃人家的亏。”孔老师欲言又止，拍了拍他，转身而去。许杰笑了，他知道单昆再也翻不了身，他的罗网是时候收一收紧了。
