【长征】我的讲台，就是我的长征

　　2026年，是长征胜利九十周年。平时上课和学生闲聊，刷短视频、看红色影片，总能刷到“长征”俩字。九十年过去了，我们没办法真的踏上当年的雪山草地，也很难真切体会红军当年吃不饱穿不暖、日夜赶路突围的苦。但长征从不是书本上冰冷的历史，先辈那股咬牙坚持、绝不退缩的劲头，时至今日依然能指引着我们普通人踏实生活、认真做事。

　　我早年在中文国际教育专业做辅导员，经常给学生讲红色历史。久而久之我发现，单靠书本上死板的文字讲解，学生永远读不懂真正的长征。历史得亲眼看见、亲身去感受，才能真正学懂。也正因如此，只要学校有红色研学、走访长征线路的活动，我都会积极参与，陪着学生一起去现场感受历史。

　　2021年，班里一名学生报名参加长征沿线研学。出发前我专门开了一节班会，我没有生硬罗列一堆历史资料，只是带着大家梳理中央红军从江西于都出发的路线，慢慢讲湘江战役背后惨烈的过往。我特意叮嘱他，沿途多拍照片，把走访旧址的见闻、当地老人口述的旧事，每天发到班级群和同学们分享。

　　他一路途经江西、湖南、广西，走到湘江战役旧址时，发来现场照片。如今江面安安静静，谁能想到这片平缓水域，当年打了一场死伤惨重的血战。靠着他每天的分享，班里的同学们足不出户，跟着他一起走完了这段红色路途。等他返校，我特意腾出一节班会，让他上台讲述一路上的所见所闻。他说起路边残存的红军标语，还有当地百姓倾尽家中物资支援红军的往事，不少同学听完悄悄红了眼眶。那一刻我彻底懂了，只有亲身踏上这片土地，才能真正读懂红军当年的赤诚与坚守。

　　这次特殊的线上研学，给了我很大启发，也让我彻底改变了以往讲红色历史的方式。2023年6月，学院组织红色走读主题党日活动，我跟着队伍去到于都——当年红军踏上长征路的渡口。走进中央红军长征纪念馆，展柜里摆着磨穿的草鞋、生锈步枪、打满补丁的干粮袋，静静看着这些饱经岁月的老物件，看得我心里发堵。九十年前，无数热血儿女从于都渡口出发，只为守护家国安宁，前路未知、生死难料。如今我们站在这片熟悉的渡口，终于明白：长征精神从未远去。

　　以前我总觉得，重走长征路，就是复刻先辈翻山越岭的路途。可多年带着学生寻访红色旧址，我渐渐明白，新时代的长征，早已是全新的模样。一次次去寻访红色旧址，是为记住来时的路。现在我们不用再去翻雪山、过草地，踏踏实实干好自己手头的工作，就是我们普通人的长征。

　　三尺讲台，就是专属于我的长征路。现在我专职讲授思政课，日常备课、带学生实训、开导心里迷茫的年轻人，我的日常琐碎虽平凡，但日复一日守好三尺讲台、用心育人，就是我最坚定的前行。我常常和学生聊起长征，我说先辈的伟大，不只是不怕苦、不怕累，更是心中有家国、眼里有信仰，愿意奔赴祖国最需要的地方。

　　我的不少学生，真的把这句话记进了心里。每一年西部计划招募，总有孩子主动报名，扎根偏远乡村开展汉语言教学；也有不少毕业生毅然参军，驻守边疆、扎根基层，守护家国平安。他们告别舒适的校园，奔赴条件艰苦的一线，用所学知识服务基层百姓，这就是新时代青年最动人的长征。

　　有一名去西部支教的学生，时常和我分享日常。山里出行不便，备课条件简陋，每天要走坑洼山路往返各个村落上课，偶尔也会觉得疲惫难熬。可她发来乡村孩子读书的照片，说只要看见孩子们眼里对知识的渴望，就会想起当年翻山越岭的红军，再难也能咬牙坚持。还有参军的学生，训练强度大，日常执勤任务繁重，每次聊天都会说，想起长征路上的战士从来不曾后退，相比红军的千难万险，自己这点辛苦，真的不算什么。

　　我们生在和平年代，没有经历过枪林弹雨，不用忍受饥寒困苦，但每个时代都有属于自己的挑战与征程。身为一名教师，守好讲台、用心培育青年就是我的坚守；我的学生奔赴基层、扎根边疆，在各个岗位踏实干活。有人走进红色遗址回望历史，有人立足岗位埋头耕耘，每个人都在用自己的方式，把长征精神一辈辈传下去。

　　转眼九十年过去，当年那条两万五千里的长征路，从来没有中断。于都渡口的河水、湘江岸边的纪念碑，都静静记着当年那段艰苦岁月；而更鲜活的传承，藏在每一个普通人一步一个脚印的前行里。今年恰逢长征胜利九十周年，我们不必复刻先辈当年的艰难路途，只要心怀家国、不惧磨难，踏踏实实走好当下的每一步路，就是我们对长征精神最好的接续与传承。