【银河分站】黄河魂分站“开讲啦”第二期圆满收官-银河悦读

　　青梅煮酒：非虚构文学与我的“作家梦”

　　2021年6月5日上午九点，黄河魂分站“开讲啦”第二期文学活动在山西师范大学12号教学楼开始，青梅煮酒担任本期主讲。参加活动的有临汾文友以及山西师范大学文学院汉语言文学专业部分学生。

　　青梅煮酒本名张玲玲，山西师范大学文学院硕士生导师。早在一周前，她就在朋友圈发起了本次活动预告：

　　每个人都有作家梦

　　我有

　　你也有

　　每个人都邂逅美好故事

　　我是

　　你也是

　　每个人都在讲令人感动的事

　　我讲

　　你也讲

　　那怎样让故事更感人？

　　让文字更生动？

　　请爱好文学创作的文友与同学走进101教室，

　　听青梅老师讲“非虚构文学与我的作家梦”。

　　时间：6月5日上午：9——11

　　地点：山西师范大学 12号楼一层101教室

　　内容：

　　1、“非虚构文学“定义与写作经验分享

　　2、青梅煮酒作品朗诵

　　3、提问、答疑

　　6月5日一早，来自校外的8位文友，早早来到教室，安安静静地坐在座位上，与年轻的学生们一起参与了“开讲啦“第二期活动。

　　黑板上，用粉笔写成的“开讲啦“三个大字，朴素无华，默默彰显着师大严谨务实的治学氛围；教室里，三十多人济济一堂，静静等待着青梅煮酒即将开始的讲座。

　　活动一开始，青梅先告诉与会文友与学生，本次活动宗旨、主要内容、主讲人所用时间以及互动环节等四项内容，这样的开场白，使参加活动的人员，清楚本次座谈主题，知晓顺序与所需时间，能有效避免听讲人员产生不必要的急躁情绪。

　　开讲后，青梅对大家比较陌生的名词进行了详细讲解：“非虚构文学创作”是近几年兴起的一种新的文学创作方式，其内涵被定义为 “一切以现实元素为背景的写作行为，均可称之为非虚构文学创作（写作）”。这一概念首先被西方文学界所引用，中国使用“非虚构文学”一词是2010年。中国实力派调查记者纪许光称它为“第四类写作”。

　　非虚构文学既保证了新闻写作的纪实性，又增加了一般创作的文学性，因此，颇受广大文学爱好者的欢迎。从取材对象来看，它讲究从生活中、从作者身边选择故事与人物，从写作方式看，它使用文学创作的叙述、抒情、议论等方法，常用场景描写、细节刻画、人物对话、心理展示等手法增加作品的可读性。

　　因为非虚构文学拥有特殊的叙事特征和创作人群，因此被誉为新的文学可能性。在中国成千上万的人正在使用这一文学方式进行创作，你、我就是其中一员。

　　每个人都有自己的作家梦，你是这样的，我也是这样的。

　　生活中，每天都会有美好的故事，会有感人的瞬间，我用文字记录这些美好的故事，你用微信讲述那些令人感动的瞬间。这些都可以算作非虚构文学创作。

　　看到文友对这一新兴词汇有了初步了解，青梅就以自己的作品为蓝本，详细介绍了自己的创作经验。

　　本次分析作品有三篇，《赴朝军医的爱情故事》、《凡人与工匠》以及《魂断十九岁》，结合非虚构文学的主要特点，青梅说“《赴朝军医的爱情故事》一文，有这样几个特点，一是有完整的故事、合理的结构，中国古典小说讲究有头有尾，读者也喜欢完整的故事，按照中国读者这一审美习惯，我设计了故事情节，使用救命之恩、布鞋情怀、坐失良缘三部分结构，给读者呈现了一个有完整故事的作品。二是使用题记、烘托气氛，文章借助题记提示读者该作品主旨。三是预留伏笔、运用想象，”青梅告诉听众，“这篇文章是以我的叙述视角叙述，在讲述时，前文部分预留了伏笔，是为后文故事的生发与人物的出场服务，而第一人称我的叙述视角使本文有很强的个人感触在内”。“第四是使用对话、再现心理活动，我还运用了想必、也许等模糊语言加强文章的主体性。”

　　第一篇作品，青梅使用文本细读方式与大家认真阅读仔细梳理，第二个文本，她采用重点提示方式，她说“《凡人与工匠》有双重视角、还原场景与语言贴近人物等特点”，她还从理论层面告诉文友，如何做到使用不同视角讲述同一个故事。

　　按照“开讲啦”规定，每次活动需要有作者作品朗诵环节，青梅邀请了播音主持专业的学生朗诵了《魂断十九岁》。真实发生的故事，逆向追忆的写法，专业精准的诵读，让现场听众一起沉浸在感伤的氛围中。

　　为了与文友和学生一起交流自己的写作经验，青梅提前做好了功课：她为中年文友提供了三篇文章的复印资料，便于他们阅读纸质版作品；为年轻学生提供了文章二维码，便于他们扫码阅读电子版作品。由于大家事先对文章有所了解，因此提问解答环节，互动气氛便格外活跃。

　　首先发言的是才学渊博的张斌教授，他在肯定文章长处后，给青梅提出了更好的结尾建议：“文章最后部分有点啰嗦，如果让叙述者沉浸在对往事的追忆中，用略带遗憾的语气说出对整个事件的惋惜，这样结尾与整个故事的氛围就会一致了，就与‘不是爱情’的故事相吻合了。”倡导者阿牛，山西师范大学文学院八十年代的毕业生，他回顾了自己的求学经历，讲述了自己学生时期最受尊重的老师故事，他还询问青梅从事教育事业的初衷，并提出对青梅文章的个人理解。山西师范大学政法专业毕业的任总，堪称商海女强人，她带着员工也参加了这一活动，听完讲座，她以师大人身份发表了极富文学内涵的发言。工科出身的文红也喜欢文学，她和朋友也谈了个人感受。

　　参加座谈的学生们，也积极提出问题，有学生问“非虚构文学与纪实文学有何区别？”，“《魂断十九岁》是不是意识流？”“你在写作时为何选择从十九岁开始，倒着写到半岁？”“如何区分革命历史题材小说中的故事与非虚构文学的故事？”

　　有着丰富教学经验的铭记老师，为本次活动做了言简意赅的总结发言，他说“新老文学青年热情洋溢，学术氛围浓郁，给周末的师大校园和炎热的夏天送来了一股清流，吹来阵阵清风”。

　　青梅用中国非虚构文学创作第一人李华的话勉励大家，“有太多的顾虑让你我迟迟没有动笔，这一犹豫，你会错过只有你才能创作出来的故事。要知道，在创作这一点上，连莎士比亚也不能取代你。因为他已经死了，而你正活着。所以，勇敢地写吧，让心底那个强烈的信息充分地表达出来！”

　　 “开讲啦”第二期活动，在青梅煮酒“写吧，通过练习，你可以成为作家！”的祝福中完美收官！