【培训讲座】“永恒的青春之歌”书评影评培训（提纲）

           “永恒的青春之歌”书评、影评征文培训（提纲）

                       ——主讲人：北京市写作学会常务副秘书长张振海

一、“永恒的青春之歌”书评、影评征文大赛的背景、目的、意义、要求

[一]源由、启动、推波

2018年12月16日“纪念红色经典小说《青春之歌》出版60周年、庆祝杨沫文艺工作委员会成立座谈会在北京隆重召开。

银河悦读中文网董事长李玲会上宣布:“永恒的青春之歌”大型书评影评征文大赛正式启动!活动由此拉开帷幕!

这次征文大赛,是广大会员、网友文创实践、文学提高、文采展示的大好时机。且有证书、奖品的颁发活动……欢迎大家积极参加、踊跃投稿。

二、目的、意义、要求

作品

(一)作品的回顾

红色经典《青春之歌》小说1958年01月初版发行。

红色经典《青春之歌》电影1959年10月首映公演。

(之后歌剧、舞剧、电视剧、地方剧……接踵而至、相继推出。近日《青春之歌》话剧在北京上演。)

一部现实主义小说,一部革命题材电影,这些描写学生运动、塑造青年知识分子形象和成长历程的作品,没有商业诱惑和炒作,为什么让我们崇拜了10年……60年……毫无疑问，这是作品的表现力、感染力、穿透力……使然。

这是作品的思想水平、文化价值、文学造诣、艺术魅力……驱使。

(二)作品的深思

古今中外,能够传世的经典作品,都与当时的社会背景联系在一起!

中华民族的每一个历史时期,都留下了无数不朽作品。从原始社会、奴隶社会、封建社会,到资本主义社会、社会主义社会……或记述、或褒贬。从诗经、楚辞、汉赋,到唐诗、宋词、元曲、明清小说、戏剧杂艺……或写实、或抑扬。

古人们说:“时势造英雄,英雄造时势”。

我们从理论和经验不难感悟,文学、艺术作品是人类客观能量的积累、主观能量的喷发,是能量守恒、能量转化、能量运动在文学、艺术的表现,在文学家、艺术家的体现。

只要所处的、特定的社会阶段(不论好坏),能对人民产生刺激,能对文学家、艺术家产生波澜bō,就能产生伟大的作品。这种刺激、波澜越大,产生的作品就越多、越好!

习近平说:“文运同国运相牵,文脉同国脉相连”。

一个时代有一个时代的文学、文艺,一个时代有一个时代的精神、精品。任何一个时代的经典作品,都是那个时代的写照,都具有那个时代的烙印和特征。任何一个时代的作品,只有同国家和民族紧密维系、休戚qī与共,才能发出振聋发聩kuì的声音。

毛主席说:“不是人们的意识决定人们的存在,相反,是人们的社会存在决定人们的意识”“真的、善的、美的东西总是在同假的、恶的、丑的东西相比较而存在,相斗争而发展的”。

那么上世纪50年代是一种什么时代?什么精神?什么社会背景呢?

(三）作品的背景

1.国际

第一次世界大战是列强们瓜分世界,狗咬狗的战争。

第二次世界大战是反法西斯,正义战胜邪恶的战争。

二战结果历史性地改变了世界政治格局、世界经济版图。形成了两大阵营。

二战后仅10年(1957至1958年)

以美国为首的西方资本主义国家爆发经济危机。

而且时间长、范围广、危害很大,焦头烂额。

以苏联为首的东方社会主义国家呈现欣欣向荣。 

政治、经济、军事、科研、外交,蓬勃发展。

2.国内

①特别是刚刚成立的新中国,刚刚解放的新中国人民,社会主义革命和建设的热情空前高涨!对毛主席无限崇拜!对共产党无限信仰!对新中国成立10周年,对新中国飞速发展,对新中国美好前景欢欣鼓舞!(激情燃烧的年代难免出了偏差,不属此题)

②毛主席从1956年开始,先后在不同会议、场合强调,特别是在1957年的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中论述:“百花齐放、百家争鸣的方针,是促进艺术发展和科学进步的方针,是促进我国的社会主义文化繁荣的方针。” 即艺术问题上“百花齐放”,学术问题上“百家争鸣”。这在我国文化、艺术界引起了强烈反响,带来了大好景象。

③1957年11月毛主席在莫斯科大学,面对数千名中国留学生和实习生幽默风趣、旁征博引、纵论天下:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”

在“双百”方针的巨大鼓舞下,管理部门更加投入,学术领域更加活跃。文学、艺术界视野开阔了,思想活跃了,创作积极了。开拓新的题材和体裁,变换新的创作主题和表现手法,一大批优秀作品理所当然的应运而生,硕果累累。

在“莫斯科”讲话的极大激励下,我国广大青年和青年事业成了祖国的未来和希望。涌现了一大批青年革命者、建设者。讴歌青年革命者、建设者的作品层出不穷,收获满满。

《青春之歌》就是在这样的背景下问世、轰动。

静心、深思,致敬经典。热情、鼓掌,致意征文。

征文

(四)征文的展望

①首先展望:

征文直接有关的,说明活动选择的时间、时机很好!

2018年是《青春之歌》小说出版60周年(1958年)

2019年是《青春之歌》电影上映60周年(1959年)

2019年是《青春之歌》谢芳从影60周年(1959年)

2019年是《青春之歌》杨沫诞辰105多周年(1914年)

②然后展望:

征文间接有关的,说明活动选择的时间、时机很好!

2019年

五四运动100周年(1919年)

五四青年节确立80周年(1939年)

新中国成立70周年(1949年)

中国政府平息西藏“叛乱”60周年(1959年)

互联网诞生50周年(1969年) 互联网-网络-网络文学。

中美建交40周年(1979年)

亚太经合组织成立30周年(1989年)

中国澳门回归20周年(1999年)

嫦娥一号经过494天成功落在月球预定点10周年(2009年)2019年元月嫦娥四号与玉兔二号成功降落月球背面,顺利

分离并完成两器互拍。实现人类多个首次!

③继续展望:

征文链接有关的,说明活动选择的时间、时机很好!

2019年

如果说:进化是生。达尔文《物种起源》发表160周年(1859)

如果说:文学是灯。爱迪生发明灯泡140周年(1879)

如果说:经济是命。世界经济大危机爆发90周年(1929) 

如果说:战争是腥。第二次世界大战全面爆发80周年(1939)

好啦!咱们为了更好的生,就要拿起文学的灯,维护政治、经济的命,反对战争的腥!这就是咱们网络文学的使命!也是咱们征文的初衷。

(五)征文的深思

《青春之歌》小说成就了一批文学家。

包括作家、编剧。以杨沫为代表的作家塑造了林道静、卢嘉川、余永泽……这些鲜活的青年知识分子形象。影响几代青年。

《青春之歌》电影成就了一批艺术家。

包括导演、演员。以陈怀皑ái、崔嵬wéi……为代表的导演。以谢芳(饰林道静),康泰(饰卢嘉川),于洋(饰江华),秦怡(饰林红),秦文(饰王晓燕),于是之(饰余永泽),葛存壮(饰李芝庭)……为代表的演员。以李德伦、秋里为代表的指挥、剧务。他们影响了几代影坛。都成为著名的艺术家。

我说这些的意思是,您可以选择文学、艺术作品,您可以选择文学家、艺术家进行书评、影评。咱们撰写征文的过程就是与成功文学家、艺术家对话的过程,就是向先人学习,向理论学习、向实践学习、向文友学习的过程。就是咱们交流、提高、进步的过程。

(六)征文的背景

党的十八大以来习近平总书记先后提出了“四个意识”和“四个自信”,把文化自信与道路自信、理论自信、制度自信并举!并明确:文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的观念,是更基本、更深沉、更持久的力量。

文化是一个国家、一个民族的根和魂。历史和现实都表明,一个抛弃了或者背叛了自己文化的民族,不仅不可能发展起来,而且很可能上演历史悲剧。坚定文化自信,是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族独立的大问题。咱们也如此,没有文化自信,不可能写出有骨气、有个性、有神采的作品。

习近平在同新一届团中央领导班子集体谈话时强调:青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途、民族就有希望。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。要紧紧围绕、始终贯穿为实现中国梦而奋斗的主题,让广大青年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。青年工作抓住的是当下,传承的是根脉,面向的是未来,攸关党和国家前途命运。

“永恒的青春之歌”征文就是在这样的社会背景下,这样的时代、时间、时机,隆重推出的!

可谓天时、地利、人和俱佳!

可谓背景、人脉、缘分皆好!

通过“银河悦读”、“网络文学”、“永恒的青春之歌”征文,能否涌现更多的“写手”、“作者”、“老星”、“新星”……我想,会的!

让咱们期待征文的丰硕成果!让咱们尽享五月的鲜花芳香!

(七)征文的要求

投稿时间:2018年12月16日至2019年3月31日

投稿文体:书评影评

投稿方式:网站发表

投稿内容:必须原创 严禁抄袭

投稿篇幅:不限数量 可以多篇

投稿字数:不限字数 掌控字数 这种征文以3000字左右为宜。如果言之有物、文之有采,多点也可以。如果意言已尽,就不要画蛇添足。(以后可以交流征文的技巧)

二、“永恒的青春之歌”书评、影评征文大赛的选题、构思、撰写、投稿

(一)文体、体裁(文学领域的术语)

是指:一切文学艺术作品的种类和样式。是独立成篇的文本、体制,是文本构成的规格和模式,是独特的文化现象,长期的积淀产物。属于形式范畴。

包括:散文、小说、诗歌、戏剧……记叙文、说明文、议论文、应用文……

(二)议论文是文体、体裁的一种

是指:对某个问题、某个件事或某个作品进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。

强调:三要素,论点、论据和论证。(鲜明的论点,确凿的论据,严密的论证)

(三)书评、影评是议论文的范畴

论点 要渗透到:

1、标题

2、开头

3、结尾

4、中间

论据

事实论据(如现实事件、历史事实、统计材料、具体数字等)

理论论据(包括人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言警句、名人论述)

把握论据的要点(震撼 是什么人或事+过程+结果)

论证

举例论证(事例论证)、引用论证(道理论证)、比喻论证、对比论证(正反对比论证)。

(四)书评

书籍评论,简称书评,即评论书籍的文章,是以“书”为对象,实事求是的、有见识的分析书籍的形式和内容,探求创作的思想性、学术性、知识性和艺术性。

紧扣“书籍”与“评论”。

书评总是遵循着一定的结构形式、写作方法和切入角度。

凡与作品、作家、书中人物有关的都可以评。

俗话说文无定法,写书评也无一定的定式,可以因书而异、因人而异、因己而异。

举例,评论“滥竽充数”可以是多角度的。

从形式上看

1.独立性书评。2.文本性书评。

从内容上看

1.思想型书评。2.情感型书评。3.描述型书评。

从效果上看

1.要注意评价的科学性。2.要注意见解的独创性。3.要注意语言的生动性。

应该讲,几类书评,该当是你中有我、我中有你的关系,彼此不能割裂。

总之,立论要尽量中正、情感要尽量无私、棱角要尽量分明,书评人的眼睛要穿透作者的眼睛,缔造出另外一个澄净的世界。

* 读后感

广义的书评包括读后感。读后感偏重写自己的主观感受。

写读后感要避免以下几种情况。

①“感”少“述”多。名为读后感,却很少有“感想”、“感慨”、“感悟”,大量的甚至通篇都是复述、引述所读的内容。

②“感”得不新颖。文中虽有所感,却只是老调重弹,或人云亦云,写不出自己真切的独特的感受来。

③“感”得不深刻。虽也能写出一点自己的感受来,但犹如蜻蜓点水,轻描淡写,浅尝辄zhé止。

④“感”得走调了。虽然写了很多的感想,但不知“感”从何来,与所读作品无丝毫关联,或者虽也是“感”从“读”来,但曲解原作的意思,“感”得走了样。

写书评无论偏重评还是偏重感,都要下工夫反复研读作品本身,然后方能评,便能切中,更能悟出独到之见。

(五)影评

电影评论,简称影评,是对一部电影的导演、演员、镜头语言、拍摄技术、剧情、线索、环境、色彩、光线等进行分析和评论。在于分析、鉴定和评价蕴含在银幕中的审美价值、认识价值、社会意义、镜头语言等方面。

紧扣“电影”与“评论”。

电影是一门声画结合,视听具备的艺术。影评是一门专业的课程。艺术院校都要修学和考试。要研究:中外电影史、影视艺术史、经典作品史以及拍摄电影的社会背景、艺术思潮、文化定位。但是,我们从现在去研究这些内容,参加征文,显然是不现实的。

说点实用的（略）

影评与书评相似的,这里就不重复了。

电影评论的内容是多样的。可以评论影片的题材、主题、人物或社会意义,也可以评论片种、样式或艺术风格、表现手段和电影语言的运用,也可以评论某一时期、某一流派的电影创作,也可以评论著名的导演、演员等艺术家。由于读者和观众的欣赏境界或文化背景不同,所以既有专业、专题的论文,也有一般、大众的论文。

写好一篇影评,首先应当认真观看电影,并记住影片中重要的人物、镜头等,找出影片中的亮点以及新颖之处。

一篇影评能否吸引人就在于有没有不同于别人的观点,写出别人一般想不到的内容。两个字“新”“奇”。

咱们做到:1.主题明确,中心突出。2.结构严谨,条理清楚。3.文章流畅,论述准确。应该没有问题。

咱们注意:4.总体把握,细部突破。5.注重思辩、讲究文采。6融会贯通、运用技巧。(应试作文,参赛征文)

好的文章都要有好的题目、开端、中间、结尾。

虎头蛇尾,不好!鼠头凤尾,也不好!必须是虎头凤尾猪肚子。

好的文章都要力求有自己独到的见解,力求新颖、深刻,宁可是“深刻的片面、伟大的偏见,创造性的奇观”,也不要趋同,说一些人云亦云的话。要“出其不意”,以奇制胜。

* 观后感

观后感要参见前面读后感。

观后感是人主观上的感受,影评则是人客观上的分析。

……

部分内容省略

……

时间关系,先讲至此,以后如有机会大家可以交流:不同的政府、机构、刊物、网络各种征文的规则惯例、参赛要求、写作技巧……

2018年1月10日于东城区第一图书馆