毛泽东曾经说过：“我们的高级军官中，百分之八九十都是行伍出身，参加革命后才学文化的，他们不可不读《三国志》的《吕蒙传》”。关于吕蒙其人，毛泽东还说：“吕蒙是行伍出身，没有文化，很感不便；后来孙权劝他读书，他接受了劝告，苦读，以后当了东吴的统帅。”在人民解放军的高级将领中，邓华则是另一种类型，他是知识分子出身，家学渊源也深厚，投身军戎后，好学不厌，兵书战法苦心钻研，同时也倾心于历史。只要有机会，他就采购有关军事和历史的书籍，以历史为例，举凡正史、野史、摔史、演义等等，都不放过。他特别肯动脑筋，跟随他多年的参谋人员都说：司令员的脑子特别灵，仿佛一天到晚24小时都在转。彭总在志愿军总部同邓华密切接触不长的时间里，便认为。“邓华这个人，知识丰富，很有头脑。考虑问题有眼光，也比较周到。”
在抗美援朝战争期间，如同在以往战争年代一样，邓华十分重视军事理论与作战实践相结合，十分重视作战经验的总结与提高。邓华作为一位杰出的军事家，不仅多谋善断，英勇果敢，而且文武兼备，军政俱化。他在抗美援朝战争时期撰写了一系列军事著作。
1950年12月中旬，第二次战役结束不久，他本来身体不适，乘坐的吉普车在途中遇敌机扫射，司机紧急处置时又碰伤了头部，便不得不紧急治疗。他先在朝鲜大榆洞就医，继之回国到沈阳治疗。在此期间，他写出了《对美军作战的初步经验》一文，在这篇长达2万字的论文中，邓华以具体生动的战例，准确的数据，严密的逻辑和深入浅出的分析，高度概括了美军和南朝鲜军的长处和短处，精辟阐述了志愿军在运动战中的作战指导方针、战术原则、部队政治工作和后
勤工作等方面的经验。特别值得一提的是，邓华在这篇论文中还总结了志愿军在一、二次战役中担负局部防御作战部队的经验，对于后来志愿军所进行运动防御起了重要的指导作用。彭德怀读过后，连声称好，并要他在中朝军队高级干部会议上作专题报告。邓华若不是全身心投入这场战争，一开始就注意搜集素材；不是身经百战，深刻了解战争规律；不是勤于思考善于思考，而且笔头过硬，抗美援朝战争打响才两个来月时间，就拿出了这样有力的经验总结，是不可能的。在
大榆洞负责治疗并护理邓华的志愿军司令部卫生所所长秦慕周大夫，回忆那时的情况时写道：“邓华每天除了接受治疗外，不是读书、看电报、写作，就是把作战参谋找来，研究着什么问题；经常看到他两眼盯着一个地方，一段时间地一动也不动，显然在思考着什么。”
1951年6月上旬，第五次战役念邓华撰写了《论朝鲜战场之持久战》一文，并在志愿军高级干部会上报告。这个报告经彭总审阅并受到彭总的赞扬。报告总结了前五次战役的作战经验，分析了敌我双方诸方面条件，论证了抗美援朝战争战略转变的必要性。他在文中说，敌我装备悬殊（敌为高度现代化军队，有制空权、制海权，火力强，机动性大），我方供应运输困难，地理条件于我不利，以及缺乏敌后配合，在这种情况下，“要以达成大歼灭战一次战役歼灭敌人多少个建制师，迅速结束朝鲜战争，是不可能的。”“根据敌人特点，今后运动战的可能是大大减少了”。他强调指出：“战争既不可能速决，则我们作战指导就必须遵照中央指示，要有长期打算和稳打稳扎的方针。”
1952年11月30日，上甘岭战役结束后的第4天，邓华撰写的长篇论文《关于积极防御的若干战术问题》脱稿。长达3万3千多字的论文，是对第五次战役后执行“持久作战，积极防御”方针一年零五个月作战包括上甘岭战役的全面总结。邓华在本文的引言中写道：“以劣势装备对现代化敌人进行大规模的坚守作战，本来是件困难的事情，但我们有了坑道工事便相当地降低了敌人飞机、大炮、坦克的优势，而又可以发挥我军步兵固有的特长，既能保存自己又能消灭敌人。我们依托这种阵地组织了顽强的防御与英勇的反击，并进行了许多胜利的进攻战斗，给了敌人以沉重的打击。”这一深刻的概括，其内涵远远超过这一段时期抗美援朝作战的本身。有人说，抗美援朝战争经验，主要是指阵地战阶段的经验。还有人说，抗美援朝战争中的阵地战实践，是对中国革命战争的战略指导与战术指导思想的丰富和发展。从这一认识出发，人们从邓华在这篇专文中就有关防御组织、防御作战以对坚固阵地的攻击的具体的深入浅出的分析中，获知许多新的、前所未有的概括。邓华在这篇论文中不囿于现成的结论、原则，随着时空诸方面条件的变化，一切从实际出发，对具体事物进行具体分析，敢于立论，敢于创新，这是他指挥作战的显著特点，也是这篇著作以及其他一些著作的显著特点。
1953年2月，他又亲笔撰写了《反登陆作战战术问题研究》。
邓华的这些著作及其他许多电报、文稿、报告等，既深刻地总结了志愿军在各个阶段的作战经验，又有力地在战略、战术诸方面指导了战争实践。彭德怀司令员曾称赞“邓华同志善于总结经验”。及至今日，邓华在抗美援朝战争期间的一系列著作，被军事学术界视为比较完整地反映了抗美援朝战争的进程、胜利和经验，是学习和研究抗美援朝战争的宝贵的第一手资料。
