2010年5月12号,几声警笛打破了江苏省射阳县耦耕镇某中学校园的宁静,原来学校里发生了一起严重的打架斗殴事件。打人的是两个已经停学的原初三学生,他们一个叫小虎,一个叫小军。被打的是初二学生小张,小张被他们堵在厕所里殴打,寡不敌众的他向民警报警求援。

当风尘仆仆派出所民警赶到校园,首先看到了伤痕累累躲在厕所里的小张,民警很快把他保护起来。但是让人奇怪的是,警察还看到了镇定自若的打人者小军和小虎。要知道,在学生眼里,警察是最有威信的,再调皮的学生遇到警察来抓自己,那肯定闻风丧胆,早就逃之夭夭了。而他们不但没有逃走,还扬起头,一幅天不怕地不怕的样子,用桀骜不驯的眼神看着周围的学生。

围观的学生议论纷纷,他们中间有很多和小张一样有被他们俩殴打的经历。虽然他们也想报警,但既缺少勇气,又害怕遭到更大的报复,最终选择了忍气吞声,想不到小张这次真的报警了,他们用佩服的眼光看着小张,紧张地盯着民警。当看到民警带走了小军和小虎,他们长长地松了一口气:这次应该不会遭到报复了吧!

经过调查,更让人惊诧的是小军在读书的时候竟然是班上的班长、寝室长,还是学校学生会的干部,而且学习成绩非常好。这样一个学生干部,为什么会退学,为什么打架斗殴,为什么直到沦落到今天被民警抓到派出所的地步呢?让我们来看看小军的人生轨迹和心路历程吧!

小军生活在一个并不富裕的特殊农民家庭,父亲外出打工,母亲因病瘫痪在床,小军的日常起居都由爷爷负责,爷爷认为小军缺少母爱,父亲又不在身边,于是对小军特别宠爱,小军说什么都是对的,几乎到了百依百顺的地步,有时候小军闹得太不像话了,小军的父亲就想好好管管自己的儿子,这个时候,爷爷总是跑出来干涉,这样一来,养成了小军自私,自以为是,唯我独尊的性格。

小的时候,这种性格还不太显眼。顶多只是和同学闹闹小纠纷,小打小闹地搞搞不团结,偶尔动动拳头还能摆平一些麻烦。有时候违反了学校里的规章制度,却因为他天资聪颖,学习成绩优异,在一定程度上弥补了他性格上的弱点。到了中学,他的这种性格弱点就渐露端倪。

进入中学,小军因为成绩优秀,担任了班上的班长。小军的工作能力和组织能力得到了老师们的肯定,他觉得自己在同学面前很有威信,这种威信让做了班长的小军更有了一种优越感,那种让全班同学听从他发号施令的感觉实在是太好了,太有面子了。到了初二,小军进入青春发育期,逆反心理加重,男子汉的面子观念加重,小时候的那种唯我独尊的性格开始膨胀,娇生惯养的他不能接受任何同学说他的不是或者指出他的缺点。可是,现在的中学生不是那么容易归顺的,尤其是在并不能以身作则的小军面前,很多同学和小军闹起了矛盾。班长的号令没有人执行,班长组织的活动没有人配合。

有一次,老师让小军主持一次班会,结果大家对小军提出的问题不予理会;班主任提出的外出秋游的活动,让小军来组织,小军提出搞烧烤,有人偏偏提出搞野炊,他提出爬山,有人偏偏提出滑草;他处罚一个翻围墙的同学,让那个同学抄写《中学生守则》,那个同学顶撞他说看见小军也曾经也爬过围墙......面对着这群老是和他唱反调的同学,这让处在叛逆期的他觉得很没有颜面,心里憋着一口气无处发泄。

一方面是他那种争强好胜的霸气在内心膨胀,一方面是他的威信扫地,学生们不服他的管理。这个时候,老师也察觉了这种情况,多次找他谈话,希望他严格要求自己,接受同学的批评和帮助,可是收效甚微,他口头答应要改正自己的缺点,心里却很不服气,他不是检查自身的原因,相反却对和他做对的同学怀恨在心。

小军苦苦思索着解决的途径,一天晚上,熄灯睡觉以后,他的脑海里闪过一些电视里的武打场面,那些武功高强的人凭着自己的拳头让别人归顺,他想到自己高大的身材,在小学武功不错,忽然来了灵感,何不用拳头教训一下那些不顺从他的人,小军自认为找到了一条可以建立威信的捷径,眼睛在黑夜里闪闪发亮,他把拳头握得紧紧的,他在寻找小试牛刀的机会。

机会来了,那一次,他看到Z同学一个人呆在寝室里整理内务,Z同学身材矮小,也是他的反对派之一。他看看四周,没有一个人,这正是下手的好时机,何不借此试试自己的武功。一股青春的冲动涌了上来,于是,他走过去照着Z同学的小腿肚子狠狠踹了两脚,直打得Z同学膝盖着地,然后还警告那个Z同学:“如果告诉老师和家长,还有更好的果子吃,和老子做对,就是这样的下场。”看着Z同学那痛苦害怕的样子,他觉得痛快极了。

 事后,他有些后怕,揣着一颗惴惴不安的心等待着什么,但是什么事也没有发生,老师没有找他谈话,学生没有找人报复,谁也没有找他的麻烦。小军暗暗地想:看来拳头还是解决问题的最好办法,速度快,效果好,心里痛快。对了,对付我的那些反对派们,以后我就用这一招。

 就这样,为了重新建立自己的威信,小军开始寻找各种机会“收拾”那些不听话的同学,谁和他做对,和他唱反调,都会得到他的教训。轻则语言恫吓,重则棍棒相加。每次打了同学,他就觉得自己出了一口恶气,他也发现,那些同学至少不再明着和他造反了。

有时候遇到个子高大的同学,小军也暗暗担心,他寻思者要找一个帮手,一个哥们。这时候,他在校外偶遇了同年级一个叫小虎的同学。小虎出生于一个离异家庭,无人管教,从小学习成绩不好,还喜欢打架闹事,整天混在网吧,常与社会闲散人员打架斗殴,有时候还靠帮别人打架来挣钱,是全校出了名的狠角色。因为在打架斗殴方面臭味相投,两人立即成为好朋友。一来二往,他们交往密切,他们在一起谈家庭遭遇,一起聊到学校课业生活的无聊,还一起分享交流打架的经验,两个人真是相见恨晚啊!

从此以后,他们结成了同盟。小虎呢,他以老大自居,在校园里面带着小军,把小军当成马仔当成小兄弟,小虎和别人闹矛盾了,小军就出手相帮,小虎在校园里面称王做霸,看谁不顺眼都可以上去教训他两下;小军呢,他觉得小虎很威风,很气派,他愿意跟着小虎一起混,因为小虎可以维护他做班长的尊严,只要有了不归顺的同学,由两人一起收拾,小虎成了小军的靠山。就这样,小军和小虎成了学校里人见人怕的学生,而他们自己却在同学们恐惧的目光中找到了快乐的感觉。

随着事态的发展,小军和小虎的胆子更大了。他们慢慢地把拳头伸向比自己小的同学,甚至去敲诈他们。全校的同学,看谁不顺眼谁就倒霉。大部分同学们打在身上,痛在心里,却屈于小军、小虎的淫威没有向学校和家长汇报情况,这反而助长了小军小虎的气焰,挨打的学生越来越多,被打的程度也是越来越严重。但是,坏事做多了,总会暴露的,压在众多学生心中的火山终究会要爆发的。

一次,他们又寻衅挑事,共同欺侮了一个初二年级的学生小张,结果遭到了小张的强烈反抗,小张因为担心他们的报复,不堪他们的殴打,随即向学校校政处报到了这件事,就这样,小军经常殴打同学的事实被揭开了,那些敢怒不敢言的学生纷纷向学校反应情况,小军是霸道班长的真面目露出来了,大大小小几十件打架斗殴的事实摆在面前,学校决定对小军和小虎采取记大过的处分。

记大过本是学校对学生进行教育的一种方式,目的希望他们改过自新。但是,小军没有这么想,这一次处分,不但让他这个班长的威信扫地,还让同学对他指指点点,成了背后议论的对象。从小只有他对别人指手画脚,哪里轮到别人给他指手画脚,他想逃离学校,他要逃离让他颜面尽失的地方,到外面追寻一种所谓的自由。于是,他向学校提出来退学,而这时离中考只差三个月了,老师们知道以后都十分疼心,反复劝说,可是无论怎么样都动摇不了他那颗一意孤行的心,于是学校请来了他的父亲。

被生活压弯了腰的父亲并没有做太多的劝说,小军父亲轻描淡写地说“他愿意读,我就供,他不愿意读我也没有办法,那就去学门手艺算了。”老师原指望小军亲人的劝说能把他留在学校,没有想到做父亲的就这样轻而易举地松了口,也许对这样短视的家长而言,孩子辍学反而减轻了他的负担,让他学一门手艺养活自己然后再成个家,做家长的就算尽到了责任。要知道这样的家长在农村里不少,因为每到初三就有不少同学退学。

于是,小军和小虎就这样离开了学校。

离开学校的小军没有一点悔改之心,在他短短十几年的人生里,从来没有反思自责这个词。他并没有像他父亲说的那样真正去学一门手艺,而是在学校附近租了一间房,继续敲诈和欺侮那些小同学。其实,小军的成绩并不差,当初离开学校带着很重的赌气心理,他气学校的处分太重,他气同学对他另眼相看让他威风扫地,他记恨那些被他欺侮过的同学,更气恨那个让他受了处分的初二年级的学生小张。

当小军游荡在校门口的时候,觉得自己前途渺茫,想起自己的遭遇不由得越想越气:如果没有那次处分就没有今天的身败名裂,都是那个小张,害得我太惨了,我一定要好好报复他!

联系到同样也在外流浪的小虎,说出报仇雪恨的计划,两人一拍即合。2010年5月12号,小军和小虎找准一个机会溜进校园,找到小张一路跟踪,小张无意中也看到了小军小虎,他的心头不由得一阵紧缩,他预感到他们会打自己。

“如果他们打我,这次我一定要报警。”小张暗暗下决心。

看到小张进了厕所,小军和小虎连忙跑上去,首先一拳将小张打到在地,然后一顿拳脚相加。

倒在地上的小张艰难地说:“你们还打,我就要报警!”

小军想起自己那次被政教处处分的事,气愤地说:“报就报,你以为我们还怕吗?”

为了逞英雄,小军和小虎就这样等着警察来抓他们。

当警察真正把他们带上警车的时候,他们的心咯噔一下沉下来,那种在同学面前强撑的英雄气概顷刻间倒塌,心里只有无边的空虚和害怕。

经过警方的调查,小军和小虎的犯罪事实很快被查实。从2010年2月到2010年5月,小军伙同小虎先后在原所在学校制造寻衅滋事案件8起,随意殴打6人。2010年9月,检察机关在充分考虑了小军和小虎的实际情况后,本着挽救为主的原则,对小军寻衅滋事案提起了公诉。

2010年10月,射阳县人民法院对小军案件作出一审判决:

小军犯寻衅滋事罪,判处有期徒刑1年,缓期两年执行。

小虎犯寻衅滋事罪,判处有期徒刑1年零三个月,缓期两年执行。

判决生效后,小虎去了一家发廊学习美发手艺,决定自己做一番事业。小军则回到了原来的学校,决定在初三年级复读一年,继续学业。现在的他低调务实,彻底戒掉了打架斗殴,一心扑在学习上,回首那段不堪的经历,他只有深深的悔意,他终于明白,班长的威信,不能靠拳头来建立,那样的结果只会让自己走上犯罪的道路。班长的威信,靠的是以身作则,靠的是自身的魅力和魄力!这一段失足的经历让小军他们明白了很多很多,相信以后的他会走上更好的人生路。

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