2017年5月19日——6月5日,银河悦读中文网启动了“我有一个梦想”六一儿童节小树苗专栏征文活动。这是我们网站首次面向儿童开展的征文活动,也是首次与协办方抚顺市东方德才学校的成功联手,历时20天,完美收官。
本次活动得到了来自北京、长沙,辽宁等地小学领导、老师和小选手的积极支持,得到了本网站评委团的全力配合,在大家共同努力下,网站发表征文206篇,编发按语和评语一千多条。
本次征文活动中,有三篇文章获得金星,79篇文章获得银星,经过评委紧张有序的阅读和评审,最终评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖10名,最高人气奖2名,优秀组织奖1名。
本次征文活动,让我们收获了成功,收获了喜悦,收获了精彩纷呈的梦想,对孩子们的未来更是充满了信心和期待。
下面揭晓评奖结果:
一等奖(2)
《我的梦想》(东方德才小学六年四班 王室翱 )96.5分
《神奇的鞋子》(东方德才小学三年二班 赵凌逸)94.2分
二等奖(4)
《我有一个小梦想》(东方德才小学二年五班 吴思莹)94分
《假如我能太空翱翔》(东方德才小学二年一班赵睿琦)92分
《教师梦》(东方德才小学六年三班 杨雨涵)92分
《幸福树》(东方德才小学三年七班 白雨禾)91.5分
三等奖(10)
《扬帆远航》(抚顺市东方德才小学六年一班 赵钰舫)92分
《老师梦》(抚顺市东方德才小学三年六班 高碧阳)90分
《未来的衣服》(黛色烟青)91分
《梦想》(抚顺市东洲区东方德才小学六年一班 张兴硕)90分
《我有一个梦想》(二年四班 曹小芊)90分
《一名英语教师》(东方德才小学三年五班 艾婧琪)90分
《我想当军人》(长沙望城区八曲河小学五年级 陈指航)89.9分
《我和雾霾的一次对话》(北京市丰台五小三1班 周钰涵)89.8分
《吃货的梦想》(东方德才小学 六年四班 黄思钰)89.5分
《我的梦想当一名演员》(德才小学六年一班 杨承浩)89.4分
优秀奖(20)
《我有一个梦想》(韩天睿)89.3分
《未来的学校》(我最棒)89.2分
《钢琴家》(抚顺市东方德才小学 六年一班 张潇予)88.5分
《我有一个梦想》(东方德才小学 六年三班 杨雨涵)88.5分
《十年后的家乡》(开心)88分
《未来的汽车》(东方德才小学 三年六班焦奕霖)87.8分
《我的梦想 》(东方德才小学三年六班 贾双菲)87.3分
《北大高材生》(东方德才小学六年四班 胡婉宁)87.5分
《当一名老师》(北京市西城区展览路第一小学六年级一班 刘子彤 )87.5分
《我有一个梦想》(长沙市星城实验第二小学1303班 马晨)87.5分
《书法家的梦》(易槟晨)87分
《我的梦想》(东方德才小学三年二班 刘金雨)87分
《万能机器人》(德才小学三年五班 阚悦宁)86.5分
《我的梦想》(王一冰)86.3分
《舞蹈家之梦》(卓宝)86分
《树“打吊瓶”带给我的梦想》(北京市西城区展览路第一小学六年级一班 刘子彤)86分
《爸爸一直陪在我身旁》(东方德才小学四年一班 林禹杉)86分
《一只小小鸟》(东方德才小学四年二班 祖睿泽 )86分
《我的航天员之梦》(小李李)86分
《我的未来》(尘封96)
最具人气奖:
快乐小贝:我和雾霾的一次对话——一个天下无霾的梦想 闪星(点赞)21颗
金十且八:环保小天使——我有一个梦想 闪星(点赞)15颗
优秀组织奖:
抚顺市东方德才小学
1楼 文友:独上月楼 2017-06-13 01:27:38
接下来,掌声有请评委代表青梅煮酒(山西师范大学中文系副教授)为这次征文活动作小结:
青梅煮酒:
大家好!
很高兴作为评委参加了我们这次“六一”征文活动。我认为,本次以“我有一个梦想”为主题的“六一”征文活动成绩显著,成果丰厚,令人欣喜和欣慰。主要特点有三:
第一,征文活动主题鲜明,意义非凡,体现了“少年强则国强”的征文主旨。
策划征文的初衷,是想提升网站“小树苗”专栏的品质感和影响力,是想给喜欢写作的孩子提供展示理想和才华的平台,让他们有一个倾诉心声的渠道;希望孩子们把自己看似不切实际的幻想,把自己腾云驾雾的梦想,用文字的形式,借助网站这一平台展示出来,让他们实现发表文章的梦想,让他们的梦想、幻想得到大家的认可。
一百多年前,国学大师梁启超提出了少年中国说,著名的“少年强则国强”的观点一直激励着无数中华少年,他们为了祖国的繁荣昌盛努力着、奋斗着、学习着。今天,在中华民族已经雄踞世界强国的时候,我们要给孩子搭建平台,让他们在这个平台上,大胆想象,大胆表现,把自己对未来的畅想、对未来的憧憬告诉世人,让他们知道,中国的下一代是富于想象的一代,是敢想、敢说、会写、会做的一代,是大有希望的一代。有少年就有梦想,有梦想就有未来,有众多有梦想的少年就有灿烂辉煌的祖国明天,就能实现伟大中国的复兴梦。从这个方面来看,本次征文活动意义不同凡响。
第二,有一批默默奉献的幕后工作团队。在参与征文活动的小学生身后,是学校领导、指导老师、孩子家长和评委老师的通力合作,保证了征文活动的顺利推进。
本次活动得到抚顺市东方德才学校的大力协助,多数文章来自这所学校。此外,北京西城区展览路一校、丰台五小,长沙市星城实验二校、望城区八曲河小学,以及其他学校,也选送了不少优秀之作。可以肯定的说,没有校方的鼎力支持,征文活动不会这么富有成效,虽然不知道他们做了什么工作,怎样工作,但从一百多篇文章来看,学校领导一定用自己的方式鼓励孩子写作,鼓励他们参赛。
光有学校领导宣传发动,没有老师悉心指导,也无法完成本次活动。征文活动中,语文老师功不可没。本次征文面向十四岁以下的孩子,参赛选手年龄参差不齐,既有高年级学生,又有低年级孩子。学生们可能会有许多奇思妙想,是语文老师指导他们,按照一定的思路安排结构,按照文章的题旨使用语言;在使用电脑方面,他们也许会玩游戏,也许会看电影,但可能不会打字,可能不会排版,这时,一定又是老师出面帮助他们,教他们打字,教他们排版。此刻,在无形中,老师们又把作文课变成电脑课,变成实验课,在教授学生写作的同时又教会了他们动手做事。
正是因为有一批教孩子作文做事的老师,正是因为有一批默默奉献的指导老师,才有了征文的顺利完成。当然,父母的理解也是征文顺利进行的有力保障。
当然,网站评委团也是功不可没。是他们在清晨,在夜晚,在工作之余,在忙碌之后,利用各种时间,阅读所有文章,写下中恳的评论,打出合适的分数,提出合理的意见,以尊重孩子的写作,肯定他们的参与;评委团主席邵魁先生带领何宇红、路人丁、霜落枫林等评委,不分昼夜的写按语、留评语,认真的阅读,谨慎的打分。可以肯定的说,没有他们的辛勤付出,征文活动也不会这么顺利。
特别值得一提的是邵魁先生,他已经七十岁了,在中国,这个年龄的人已经开启老人生活模式,但邵先生却老当益壮,在别人酣然入睡的时候,在别人悠悠闲逛的时候,在别人打牌消遣的时候,他守在电脑前,等待选手递交文章,等着为选手批阅文章。困了,打湿毛巾擦擦脸,累了,坐在沙发伸伸腰,眼睛花了,揉揉眼睛接着干。他戴着花镜盯着电脑,不停的点击鼠标,这不是为了金钱,不是为了荣誉,而是为了孩子!
他要保证每篇文章都能顺利刊登,保证每个孩子的写作积极性不受打击。从他的评语里能感受到一个爷爷对孩子的细心呵护;从他的分数里,能看出一个爷爷对选手的尊重;从他的建议里,能看出一个爷爷如何引导孩子作文做事做人。邵先生忘我的工作精神,一丝不苟的敬业精神,诠释了敬业乐群无私奉献的真正内涵。
第三,也是最重要的一点,本次征文收获了一批文题呼应、想象力丰富、文采飞扬且具有一定思想内涵的精品佳作,使本次征文活动取得超出预想的成功。
5月22日网站收到了第一篇征文《神笔马良》,作者王一冰的梦想是“拥有一支和马良一样的神笔”,这样他就可以让穷人不穷,让残疾人健康,让国家富强。文章从“我有一个梦想”入手,用几个假设,把自己美好的愿望呈现文中。评委邵魁先生认为“主题鲜明,语言比较流畅,结构完整”。网站创始人独上月楼则说“这是典型的孩子心声。儿时的我,也曾有过这样的梦想:希望自己有一支马良的画笔,画什么就能变出什么,那多棒呀!” 尽管文章没有获得高分,但却为征文开了一个好头。
接下来,在短短的20天里,收到文章206篇,除去10篇文章主旨与征文活动要求略有差异,其余196篇,都与征文要求相符,做到了主题鲜明,文题呼应。每位选手都饱含深情的讲述自己的梦想,用稚嫩的语言描述自己的美梦。看他们的文章,常常被他们奇妙的梦想所感染,被他们五彩斑斓的未来世界所折服。
一等奖获得者王室翱《我的梦想》,开篇就直奔主题“我有一个梦想,那就是穿越到唐朝,用李太白的灵魂来活一次!”之后用了简洁的语句交代了李白的经历、才华、诗作,阐释了这一梦想生成的原因,文中出现的李白诗句,使短文有了很深厚的文学素养。结尾,小作者用言简意赅的语言照应题旨,“李白,就让我在你的诗篇中流连,在你的故事里入眠,以你为目标,打开,属于我自己的画卷。我有一个梦想,那就是成为李白,在永恒与刹那间徘徊的,青莲剑仙……”。评委主席邵魁先生给了本次征文最高分98分,并且动情的写下了这样的评语,“用李白的生命活一次,拥有他的才华,拥有他的豪情,和他的灵魂一起,仗剑天涯!用李白的诗句贯穿全文,写李白的自由豪情和不得志的人生。一个小学生能写出如此酣畅淋漓发文章,令人佩服!”他的另一篇征文《绿色的梦想》,想让地球环境回到人类诞生以前,想要通过征文唤起人们对环境的重视和保护,也获得了高分。但为了鼓励更多的小作者,我们只给这篇最高分的征文颁奖。
获得一等奖的另一篇征文是《神奇的鞋子》,作者赵凌逸只是三年级小学生,作者开宗明义,下笔就写“梦想只要能持久,就能成为现实。”继而告诉读者,“我的神奇梦想就是拥有一双功能强大的鞋子。它能让我飞快地奔跑,自由地飞行,畅通无阻地穿越时空,一览无余地欣赏美景……”梦想不是理想,它可以是不切实际的幻想、妄想,可以天马行空千奇百怪,小作者采用以梦写梦想的手法,使得这篇文章不仅符合孩子奇思妙想的年龄、天真活泼的个性,也完全契合征文要求。评委何宇红老师感叹的写道:“三年级的你真是神采飞扬啊,文思飞扬,想象力飞扬!”
俗话说民以食为天,但若说谁爱吃,大约会被人诟病的。然而在《吃货的梦想》中,作者黄思钰毫不顾忌世俗的偏见,旗帜鲜明的说出自己的梦想是吃,“作为一个顶尖吃货,我可以很负责的告诉大家,吃——是一门艺术。”是的,在以食为天的中国,吃应该作为一门艺术,因为食物是国家富强、民族兴旺、百姓安康的基石。中国是农业大国,自古以来,吃饱饭是百姓的头等大事,能吃饱吃好的人,无疑是幸福的。但长久以来,由于各种原因,人们不敢说我喜欢吃,担心被人讥笑,被人讽刺。黄思钰一点也不掩饰对吃的痴迷,坚定的宣告:喜欢吃,只有“梦想”和“美食”是别人拿不走的。这样就把“吃”与“梦想”巧妙的连在一起,不仅使文章妙趣横生,而且贴近征文要求。阅读时,在忍俊不禁的同时,又被作者的真性情所打动,不禁感叹这是一个认真的小吃货,他会发扬吃货奥林匹克精神:“吃的更多,更饱,更好!”吃出最高水平!
本次活动之初就得到金星推荐的作品是获得三等奖的《幸福树》,小作者白雨禾是三年级学生,文章从妈妈种植柠檬树写起,用真挚的感情流畅的语言,详细描述了自己与母亲管理柠檬树的过程,写出失望、盼望、欣喜的情感经历,指出柠檬树是幸福树,需要精心管理细心呵护才能开花结果。在大量铺垫之后,才点出“我要做有爱心的柠檬树,多去帮助和照顾别人,将来长成一棵更大的幸福树”,以此照应题旨。编辑哭之笑之动情的说:“真是一点也不想掩饰对这篇文章的喜爱,文笔流畅情感自然,不夸张不做作,结尾那句‘我也是一棵小小的幸福树啊’是全篇的高潮,充满幸福感,更难得的是小作者知道将爱播洒出去。小作者的梦想充满友爱,也充满想象力,很棒!”评委路人丁则说“孩子的思维,孩子的语言,孩子的幸福,孩子的向往。上乘之作!”
另外一些文章同样文思飞扬,杨雨涵的《教师梦》,用严谨的结构鲜明的主题,叙述了做老师的梦想以及生成原因;作者zongtong通过一个精致的帆船模型,展示了想扬帆远航的美梦(《扬帆远航》);黛色烟青在《未来的衣服》里设计了一款会根据气温变化且能自动洗涤的未来衣服;陈指航想做一个让世界充满和平的英雄军人(《我想当军人》)。高年级学生会用合理的结构流畅的语言,表达自己对未来的畅想与憧憬,而低年级学生则使用了简洁的话语真挚的感情,阐释自己的梦想。二年级学生吴思莹在《我有一个小梦想》里,用明快的话语写出当画家的梦想;同样是二年级的赵睿琦,他的梦想是去太空翱翔(《假如我能太空翱翔》)。征文中,有的想做老师。有的想当医生,无论做老师还是当医生,无论是想上天还是想遁地,孩子的梦想里蕴藏着智慧,弥漫着神奇,洋溢着真情,充满着活力。
获奖作品固然很好,但那些没有得奖的文章同样有许多可圈可点之处。譬如——
阚悦宇希望能发明出一机多用的超级万能机器人,它能播种会收割,还会变成舒适的小轿车与房车,会根据主人的需要变成小飞机、潜艇以及宇宙飞船(《万能机器人》);三年级学生王楚贺要发明由电脑控制会吃垃圾的机器人(《幸福就在身边》);韩天睿想要制造带语音系统的滑板(《神奇滑板》);“我最棒”用穿越手法写出了2045年的学校(《未来的学校》);还有,未来能使书包变小却包罗万象的《未来的书包》......
孩子们的梦想五彩斑斓,充满奇思妙想。这些梦想伟大而富于激情,阅读时常常被他们神奇的想法所震撼。
人若有梦天地大——
马良神笔;神奇的鞋子;神奇的梦;扬帆远航;超能房子;智能汽车;会飞的汽车;多功能书包;未来的教室;未来的衣服;假如我能翱翔太空;我和雾霾的一次对话;宇航员之梦……
一个题目就是一篇精彩的文章,
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