属于一对母女的美好下午,母亲问十一岁的女儿:“如果,每个人只能留下两个点,是两个愿望,你会留下什么?”,这位叫冉冉的女孩说着:“自由,还有健康。”

       母亲在听,是特别幸福地听,听她家少年说,说着有关此时代的一些“真善美”,是少年的心音——是心灵自由和身体健康。

      “ 我是自由的就行,即使没有金钱,我也可以创造。我是身体健康,我就什么都不怕。”

       母亲听到女儿这么解释,先是高兴,又变不高兴。会是因为什么呢?是她是一位太特殊的全职妈妈?是她经历了她不懂什么才是保持人格的底线思考?是她被应付大家庭和自己小家里的人际关系处理困顿了太多?是她根本就不懂什么是“我”,还有亲姐热妹,家亲长辈,夫妇婚姻,养育子女,平常人家的嫂子,自家家好兄弟,哪样的儿媳妇才算是正合心意,是简单的这些称谓?也是这些称谓名词对应的人的为人言谈,行为方式,思考模式,是围绕一些责权,一些基本的为人幸福。这些一股脑儿在涌现,是如潮水,是潮水很快奇迹般退去,似乎一下子平坦了,没有白浪,也不是问号了,是越来越清晰的很真实的一句话,出现在她的脑海里。

     “ 我知足,我去干活了。”

      听到女儿这么说,她是高兴和伤心并行的真实情绪。她不是纠结,她知道,她自己。她知道她必须理智她自己,她不能说出什么对少年成长不利的言语。母亲在说着:“我要下楼。”她在捡起被女儿丢在地上的衣服,冉冉只有一套篮球训练必须要穿的紧身衣,以往都是母亲催促她换下,是穿两三天就给孩子连夜清洗干净,可这一周,母亲很累,就没给孩子洗,周六上午还有集训,这套紧身衣就是穿了六天。是到了周四的时候母亲就是心里很不舒服,周五的早上母亲难过,深夜更难过,她们在外面和朋友一起吃了顿饭,十点到家,又到快子夜,母亲太困了,冉冉也是。

      “妈,你下楼干嘛?”

      “给你洗衣服”

      “那你快点回来”

       “刚刚你还说,自由?”

        “这就是自由。”

        这位母亲在思考了,她在心语:“自由是被关心,被看见,是听见,在问到,有答复。”是生命样式可以行走,但有一条情感的线在牵着彼此,是亲密关系,是人存世间和整体家庭有关系,和外界和谐。是生命享受爱,是爱不是都很美,但是可以品,感,是回忆,是只有美的回忆,是人生是艺术的。


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