诗集《清清的泉水》是文友詹守全先生的一本倾心之作,淡绿色的封面与集子的名字相得益彰,让人联想泉水清亮的底色。诗集的序言是地方知名人士、《皇太极全传》的作者,也是守全先生师专的同窗学友、一道参加工作的同事、程奎先生之手笔。读5000多字的长篇序言,可全面详尽的了解到作者生活中的许多,尤可为我品读诗集的便捷与受益。
    《清清的泉水》诗集,由北方传媒万卷出版公司出版发行,11万字的自由体诗歌,5个专辑,分别为《山乡风韵、多彩生活、行旅留痕、校园情思、宁静港湾》。读“山乡风韵”开篇的《杏花开》诗作,这首书以山乡春天美景的、整齐的诗行,品诗中杏花的怒放,脑海中也幻化着北方山乡中的春光、春景、春色。诗中的“小山村是蕊/盛开的花是瓣/把小山春围成个大喇叭花/说春天开了”,顿感诗人放大眼界的花开意象,是美妙与生动的,其美妙在于山村似花的意象与意境,去灵动一个“说”字的定点。在诗人的笔下,春天来了是”花开”之”说”,读至此,我情思的与同,已然有了会心会意,而得到艺术的浸染。该诗让我感到的是,诗人爱山村的真情、与山村的美意!是诗人的真情、美意让山村有了如花之美,有了诗作的美景所含;诗人的诗思是细腻的,他的细腻是注入了山村、山景、植物、小动物和人事物象的,是那些我们现实中的熟知与可见,让山乡平实的生活有了诗情画意的质感。这可为一种形而上的精神享受,又在《小院》诗中尤为真切体现,作者的“葡萄架——高粱穗落红霞/鸭梨树——玉米吊赛金塔/屋顶……/好一幅九月山村的工笔画”诗行,齐整的句式,上口的韵律,与读者必定是欣然愉悦,这样生活气息浓郁、色彩绚丽迷人的诗歌,如是农家的小院也会幻化于脑海……。《小院》诗作,是我非常喜欢的一首。应该说“山乡风韵”輯中,长于山乡景色物象描绘的美篇佳句多多,相信读者自会在品读中见到。
    赏读第二輯”多彩生活”品最前面的《海滩漫步”》,感到了诗人的走近自然。面对大海潮汐情态,那诗意的扣问人生走向、自律自省感悟生活实际的思索,是理性的,意识独特的;而《踏春》中的诗句,“弯弯的小路傍着/冰沿挤瘦的小河/小河……/………/和我一起/宣告春的消息”,则是诗人于生活闲暇的亲近自然抒怀。在初春的时节,诗人悉心于冰雪、新绿,走在小河、小路冰凌融化的泥巴间,欣喜的是春的到来,是忘情的,更是挚爱于生活的……这首诗以质朴而贴近自然,浅显于季节的转换,诗行的序列也可感实际的真意,读来更是贴切的;《雾淞》诗中,我似乎品得了自然景物的循序,地域季节气候的光景,如“你悄悄离去/履行/和太阳的约定”的意韵,是温柔委婉的,又是表现手法的含蓄生动,会引领读者诗化于生活;诗歌《明信片》中,可读出诗人感怀岁月中的友情与重情重义的真挚。诗人的“摊开一堆明信片/把朋友盘点”,是回忆往昔时光,是珍惜友谊的善美情怀。这一輯中,涵盖几多诗人于身边生活的触点之作,如《啃春、打的、乘公交车、红绿灯》等诗作,都是人们生活中的关联与常见,让这些寻常生活事物入诗的创作,并非是多见的。这足以证明诗人观察生活的细微、捕捉物象赋予意象辛勤创作的用心,这当然是创作者最可贵的精神。
    “行旅留痕”輯中,是以诗歌记录游览名胜山水的诗思、诗情,其中诗人置身景物风情的心灵体悟,是美好的专注。一个文化人,更钟情的是读万卷书,行万里路,而于《行旅》中的创作,是《留痕》意义的非常,那是以诗歌的形式定格了时间与心情,可为人生岁月的长久纪念;第四輯《校园情思》关联了诗人工作的情景、心境,诸多灵感情思之作中,更见其忠于职守,爱岗敬业的精神。如《我的岗位》中“我没有手握钢枪/为祖国戍边站岗/我没有……/我爱我的岗位/我的岗位在三尺讲台上”,这诗行是真实叙说,读来是很感人的。诗人是一位来自抚顺师专的年轻的教师,正是由于他怀有热爱教育工作的精神,踏踏实实的教书育人,一步一个脚窝的践行自己教书育人的职责,才使得他脱颖而出的走上了学校的领导岗位。作为省重点高中校长的詹守全先生,在地方教育界的工作成绩,是为人所赞佩的。
    读到第五輯“宁静港湾”,中,于多篇诗作中,可品得文化人家庭生活的温馨情境、岁月静好。在《送儿远行》诗中,一位深情慈父与爱子的关切,那难舍难分的亲情,不尽于16个诗行,“听不到远去的隆隆车声/心还不能宁静/……”,表达的是诗人的心已随儿子远行了,这首诗的意境,让我想起了尽人皆知的一句话“可怜天下父母心”。品读《我愿》和《玫瑰、家》两首系列诗作,那是诗人爱妻、爱家的真情诗化,其情深深,爱浓浓,可为天下执手相伴夫妇的效仿与追求。我由衷的感到,诗人的情与爱是令人羡慕的!本輯中的《过年》一诗,是跨越作者几十年生活的写真,读来与我的是光阴荏苒,岁月催人的唏嘘,诗中“盼孩子/回家团圆”情境的感觉,是复杂的滋味,已然为所有天命之年者与子女分居生活的人们的写照与深知。
    “当美丽展现在眼前,诗来分享;当愁绪跑上心头,诗来解忧。不眠的夜里,诗来陪伴;空灵的心境诗来装饰”。这是詹守全先生后记中的一段文字。读过整个诗集,思索他的这段文字,尤其能够明晰诗人的创作。因为从这段文字中可感到这些人们生活中的常态,在诗人的意识里”眼前的美丽、愁绪、不眠”等生活现实,皆可成为诗人的与创作触点。是诗人的学养与爱好,让生活诗化了、又让这诗化予以生活现实,这就是诗人与常人不同,更是诗思泉涌,作品问世之根本所在。
    与詹守全先生同在一个文学小组的相识,是爱好的有缘,而能够品读他的诗集,则是学习的有幸。于几次文学采风活动的接触中,更钦佩这位谦和稳重文化人的儒雅之风、这自然为喜欢他的诗歌作品的缘由。

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