又是一年教师节，每每此时，就愈发想念我的小学老师房兵辰。

　　那时，我在邻村西永安上四年级，房老师是我的语文老师。上下学路上，我们经常一起走。

　　房老师骑着一辆不是很新的二八自行车，我骑着一辆大链盒自行车。有时我在前骑行，房老师追上了我，我们在乡间小路上你一言，我一语地说着话。有一次，遇到一个小坑，我的车子落链了，我停了下来，房老师也急忙停下来，帮我把链盒打开，把链条挂上。他转一下脚蹬子，黑漆漆的链条转起来了，我心里乐开了花，心想：幸亏有房老师在，不然我捣鼓半天也挂不上，岂不是要迟到了！于是我们又开始往学校骑，可是走不远，只要遇到一个小坑或路不平的地方，我的车链子准会掉下来，房老师总会笑呵呵地帮我把链条挂上，从家到学校不远的距离，我们好像走了半个世纪。

　　师恩难忘，30多年过去了，可房老师的音容笑貌一如从前。

　　最难忘的是校区要举办绘画比赛了，我异常激动，回家让母亲给我买来绘画本，我每天开始刻苦练习绘画，看到电视上京剧演员的头饰、服饰我仔细观察，把这些元素用到我画的人物身上。终于一本绘画本完工了，我拿给房老师看，房老师给我指指点点，说：“这个人的裙子如果画成格格的会更好；这个人的头饰很好看，可是脸有点儿胖；这个人的上衣颜色再鲜艳一些会更好……”我把老师的话一一记在心里，回家后认真修改，第二天又拿给老师看，老师再评判，就这样修改了好几次，到绘画比赛时，我喜获一等奖。

　　尘封的记忆渐被唤醒，房老师是最值得我尊敬、爱戴的老师！

　　在班级管理方面，房老师使用小组管理，班里有6名小组长，每名小组长有一个记事本，上面记着小组同学的交作业情况、背诵情况、违纪情况等。小组长每周五都要向房老师汇报小组同学的情况，有什么问题房老师都会记录下来，并且找同学询问原因。情况严重的，房老师会在班上大发雷霆。现在想起来，老师对多么有远见啊！小组管理在锻炼的学生的能力的同时提高了老师的工作效率。

　　每周有作文课，房老师都会带我们观察生活，或观察油菜地，或观察玉米地，或带我们去地里帮农民伯伯收割麦子……之后让我们开始写作文，写完之后让我们互相评一评，我最高兴的是看同学写的作文，恨不得把大家的都看了，有同学调侃我说：你长大了当老师吧！我欣然同意了。每次作文，房老师都会把我写的文在班里读一遍，对我的作文赞赏有加，这更激发了我对作文的热爱。

　　时光荏苒，在岁月的年轮里，也会出现诸多相逢，如今，我也是一名小学教师，在专注教学的同时，我也爱写作，我正走过或正在走着老师走过的路。每次回母亲家，都会经过房老师的村庄，也会遇见房老师，虽然只是淡淡地打声招呼，但掩饰不住内心对房老师的尊敬和热爱。感谢您，房老师！因为有您，我的生命才会焕发光彩！


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