战疫号角
终于又到星期五了，我也可以松口气了。自从上周读三年级的孙子开始在网上学习以来，我就进入了手忙脚乱，而不知所以的生活模式。成了身兼数职的‘能人’，开始两天还好，儿子媳妇都在家，我和她爷爷可以只管一周岁的孙女。上周三开始，陪孙子学习的任务就是我的了，连我最喜爱的美篇都得改在深夜才能赏读！
虽然孙女什么都不懂，但是捣乱的本领却是一流。
我们这里刚讲到位置与方向的四面八方，她倒好，提着自己的一只鞋，脚上穿着一只，大摇大摆地站在了她哥哥面前，嘴巴里还念念有词，你说气人不气人。
眼看这节课要被她搅黄，我急中生智，问道：＂妹妹是从房间的哪个方向进来的，站在了什么位置？”孙子想了想说：“她从西南方向来，站在了我的前面。”嘿！这算不算寓教于乐呀。
明天的数学课，要讲除数是一位数的除法，我知道，它是三年级下册的重点，不能让学生吃了夹生饭，晚饭后，我和孙子准备教具，将牙签用线捆住，他数出十根，我捆起来，同时告诉他，这可以说是十根，也可以说是一捆。我们捆了六捆，也就是六十根。为明天学六十除以三做准备。这样他再听云课堂老师的讲解就比较容易了。
昨天数学作业中有一题，孙子在解答中并不是真明白，我就又给他出了一道同类型的题，让他加深印象。
要将５４００枝花运往抗疫前线，每６枝包一束，９束装一箱，这些花要装多少箱？
他解答完后说：“奶奶，这些花不够啊！我老师发的视频上说了，全国驰援武汉的很多。”他的话让我感动。我感激学校的老师们，在疫情当前的时候，想尽办法，让学生宅在家里不误学业，并且教育学生，关心国家大事，懂得感恩。
象这种网上教学，大多数老师还是摸着石头过河，再加上，学生、家长都不适应这种教学模式。开学前几天，可把老师们累坏了。当小学老师的闺女，发视频来说，她忙得一个头两个大，却收效甚微，跟我诉苦说，她正在干费力不讨好的差使。
利用周末，召开小型学朮研讨会，参加人员是我和教小学四年级数学的闺女，还是视频研讨，有关括号的作用。
探讨了一题多解，和如何总结好一节数学课。
然后，有的放矢，用具体问题巩固重点难点。
这样让学生在解决实际问题中，体会到括号的作用，以达到本节课的教学目的。
提出一题多解，是为以后的教学做铺垫，能用简便方法的，要用简便方法，而不是死搬硬套。提高学生的应试能力。
转眼又一周过去了，没再收到闺女带有负面情绪的视频，她应该和老师们一样，进入状态步入正规了。
