家族的文学之树

　　
　　2018年12月9日上午，北方图书城文化新谷店，《辽海散文大系  沈阳卷》首发式在这里隆重举行。
　　渴望一睹新书“芳容”的作者、读者们，眼热心跳地抓紧翻看起目录。很快，有人发现了王建中、王玮、王雨涤的名字，以及《有了爱便有了一切》《从帅府到禅园有多远》《爱在猫空》三篇文章的标题。“哇，祖孙三人作品同时被收录此书。”“这就是《沈阳日报》、沈阳电视台报道过的，囊括书香、魅力、藏书家庭三块金牌的王氏成员吗？”得到肯定后，束束惊羡的目光迅速地投向前排就坐的王玮先生背影。书友们继续轻声交流着，而透过背影，王氏家族的文学之树的轮廓则渐渐清晰——
　　皇姑区鸭绿江街一处静雅的小区内，王玮的父亲王建中老教授，每天晨起一套自编的“王氏养生操”，中午匀速散步一小时5000步，上午写作下午看书，雷打不动的生活规律，造就了他心笔双健的奇迹，即在80岁高龄时出版的270万字、五卷本《王建中文集》。清心寡欲的老人家纵观人生轨迹，在《回首往事我是幸运的》这篇文章中，凝练出“一人只需一张床，美味仅在胃中装。百间住房空楼阁，佳肴千种撑断肠。吃亏是福终不悔，不以贫富论短长”的诗句。
　　同辈老友们私底下常常“羡慕嫉妒恨”的感慨：都说上帝是公平的，可为啥把慈母贤妻，才子聪孙，英容康寿，四海高朋与几十部著作等身的才华，都给了他一个人？其实，由表及里走入他的生活才会发现，所有的幸运，都是默默耕耘所收获的果实。他自身治学严谨自不必说，单说对子女精心而独特的培养方式，就足以让人心生钦佩。
　　王玮小时候，王建中很少给儿子买糖果饼干，相反精神食粮却从未亏待过儿子。60年代的《小布头奇遇记》《宝葫芦的秘密》；70年代《闪闪的红星》《海岛女民兵》，这些王玮爱不释手的“故事书”，就是父亲买或从辽大图书馆借的。适龄读物他边引导边教识字，年龄段高的读物他也从不制止。王玮爱读《西游记》的同时，也读《水浒传》，当父亲的好像从不知金圣叹有“少不看水浒”一说。不仅如此，当王玮翻阅估计是看不懂的但丁《神曲》时，当父亲的明知儿子更是被书中多雷的插图所吸引也不加干预。当然，他更鼓励王玮多读《毛泽东选集》，及《智取威虎山》《红色娘子军》等“样板戏”剧本，并且学以致用。
　　一次语文课老师讲《转移》，选自《沙家浜》第二场。当讲到“芦花放，稻谷香，岸柳成行”时，老师说：“同学们，不但你们的作文是需要反复修改的，就是样板戏也是经过千锤百炼的。你们可能不知道，这句台词从前不是这个样子……”话音未落，王玮：“芦花白，稻谷黄，绿柳成行。”王玮的不请自答，让老师颇感意外也颇为惊喜，重重地说了一句：“对，坐下。”王玮有点发蒙地想老师是不是不高兴了？耳畔却响起了掌声，抬起头一看，带头鼓掌的正是面带微笑的语文老师。
　　王玮得意之作频频，但偶尔也有走麦城之时。一次，他请父亲检查作文并签字，王建中发现儿子“节选”了《小朋友》杂志中的描写片段，父亲立刻黑着脸，用红笔把”节选“部分划上横线问：“怎么回事？”王玮自知”抄罪‘难免其咎，吓得手心里的汗把铅笔都握湿了。父亲一把撕了作文那一页，勒令：“重写，再写一篇检讨书贴到墙上引以为戒。”这一招法还挺灵，此后这种“检讨书式教育法”成了王建中的杀手锏，有时家里来了客人，墙上比肩接踵的检讨书都形成了奇观，也常被一些重视学习的家庭效仿。多年之后，王玮自嘲式戏言，写作水平的提高着实得益于小时候常写常新的检讨书。理科毕业的王建中，当年因文学展露才华而被单位保送到文科院校继续深造。青出于蓝而胜于蓝，王玮在九十九中学曾以期末考试各科平均分99.83的成绩名列年级榜首。期末家长会结束时，漂亮的妈妈像明星一样被包围，享受着学生家长们的取经采访。
　　王建中并不想把儿子培养成书呆子，当时进入家庭的流行乐器是口琴、笛子，而不是多年后的钢琴。因而王玮也拥有一支竹笛，可惜音乐天赋不佳，原地踏步几年后还是连一支完整的《扬鞭催马运粮忙》都吹不下来。不过王玮的美术天赋绝佳，总算对得起父亲为他连续多年订阅的《工农兵画报》《连环画报》等美术期刊。王玮在班级任几门课的科代表，其中美术科代表最让他如鱼得水，不仅是老师的得意门生，甚至老师有事请假都指派他 “小将上讲台”来代课，包揽了学校壁报、黑板报的报头画。甚至1975年在沈阳体育学院举行的“皇姑区中小学运动会”举的都是他水粉临摹的马、恩、列、斯、毛伟人的标准像。真乃“初生牛犊不怕虎”了。尽管后来王玮所学的专业不是美术，但他从来没有减弱对美术的兴趣，美术史、美术理论专著自然而然地出现在他的阅读书目中。正因如此，近年来相继被鲁迅美术学校学报《艺术工作》杂志聘为校对，被辽宁美术出版社《美术大观》杂志聘为校审。王玮在《辽宁青年》供职30年，后至主编、编审。如今延续旧业不但人尽其才，当是更加炉火纯青。
　　家族的文学之树需用倾情凝聚力去浇灌。父亲整理《王建中文集》时，儿子王玮是打字员，女儿王玫是校对员。他们虽然年龄有差距，但精神上始终是文化知己。他们既是父子父女，也是文友，辩论对手和商榷者，对方作品的第一个读者、评论者。于是，中国少年儿童出版社出版物中，有了父子父女三人合著的《丁玲的莎菲系列小说诠释与解读》和《〈呼兰河传〉诠释与解读》，有了由王玮、王玫兄妹合著的《〈鲁滨孙漂流记〉诠释与解读》。
　　令人欣慰的是王家的文脉在第三代中得以延续。王玮的女儿王雨涤从小耳濡目染，爷爷与父亲最值得“炫富”的16个大书柜，让她那双萌动的大眼睛对书格外亲热，在幼儿园时就曾经“口述作文”，由爸爸电脑录入过《我家的小鸟》，也曾经被爸爸多次将她独自送到东宇书店一“扔”就是两三个小时。小学时，作文投稿命中《小学生作文》；中学时多次为《新少年》杂志撰稿。高考前还应沈阳出版社约稿，与爸爸妈妈三人共同编著了30万字的《辽宁好人》。每念及此，王玮常学着李玉和的腔调高歌一句：“万里长江波浪翻，我家红灯有人传。”
　　如果说王建中的教育理念是树根，用爱与文化赋予了它土壤、阳光、空气、水份等，使之有了孕育、生长的良好条件。那么，王玮、王玫、王雨涤等的勤奋、踏实成果，就是它坚实的树干、茂盛的树叶。愿这棵苍劲的家族文学之树，庇荫辽沈文化，播撒更多的文化种子。