常言说:千年苍松看幼苗，万丈高楼看地基。这话告诉我们一个深刻的道理:打基础很重要，对子女的教育要从幼年抓起。

　　对子女的教育主要包括家庭教育，学校教育和社会教育。其中，家庭教育是伴随孩子终生的教育，必须抓紧抓好。下面我主要谈谈家庭教育问题。


　  家庭教育包括德、智、体、美四个方面的教育，教育方法也因人而异，灵活多样。我这里不讲具体的方式方法，只讲几个大的教育原则问题。


　　一，抓根本，打基础。


　　所谓抓根本、打基础，就是在进行家庭教育时，首先要教育孩子如何做人，如何做一个好人；然后才是如何做事，如何做好事。


　　 这就是说，家庭教育要把德育放在一切教育的首位。从孩子刚懂事的那一天起，就要以父母的爱心，去培养孩子的爱心。让孩子从小就懂得爱父母、爱长辈、爱兄妹、爱同学，进而懂得爱社会、爱党、爱祖国。


　　 我的小孙女就是从小在“爱”的氛围中长大的。她特别懂得爱长辈，爱老师，爱同学。记得她五岁时，爷爷生病了，她跟着爷爷去医院。从医院回来，帮助生病的爷爷洗脚。后来上小学时，每逢学校发好吃的，她都舍不得吃给爷爷拿回来。平时，她有什么好东西，都能与小伙伴共享。最近几年，爷爷生活在北京。每逢遇到大风雷雨天气，小孙女总能在保定给爷爷及时打电话，让爷爷关闭电源，别出门，保重身体，......。小孙女的爱心就是在家庭“爱”的大环境中培育出来的。


　　 在学校，她尊重老师，团结同学，小学六年，学习成绩一直是班里前五名，而且年年都是优秀少先队员。


　　 二，以身作则，言传身教。


　　 常言说:“榜样的力量是无穷的。” 家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。作为家长，要以自己的实际行动影响孩子，教育孩子。家长要处处以身作则，言传身教，严于律己，为人师表。具体讲就是:要求孩子做到的，家长必须首先做到。比如:


　　 在孩子写作业时，家长不要看电视，不要大声说话，更不能请人在家打麻将。这时候的家长，最好能为孩子倒杯水，削个蘋果......。让孩子体会到父母的爱，孩子就会安心写作业。


　　 再比如:教育孩子艰苦朴素、勤俭节约，家长自己就必须首先做到艰苦朴素、勤俭节约，不要随便领孩子逛超市、进饭馆。特别是当母亲的，更不要天天涂脂抹粉，打扮的花枝招展。要记住，孩子会偷偷跟着你学的。


　　 还有，教育孩子尊重别人、礼让为先，家长自己就必须首先做到尊重孩子、尊重家人、谦逊礼让、平等待人。......


　　 三，尊重子女，处事公平。


　   当自己孩子与别人发生矛盾的时候，父母既不能无原则地偏袒自己的孩子，也不能不问青红皂白就无原则地批评自己的孩子。要替孩子设身处地着想一想，要学会倾听孩子的诉说，实事求是地了解情况。如果确实是自己孩子错了，也要心平气和地帮助孩子分析改正错误；如果不完全是自己孩子的错，那就要帮助自己的孩子处理好这件事。要记住，孩子是希望父母帮助自己处理矛盾的。

     少年儿童是未成年人，在心理上不成熟、不健全是正常的。在和别人发生冲突的时候，孩子尤其需要得到家长的呵护和帮助。要记住，父母永远是孩子心目中的靠山。


    四，摆平位置，学会倾听。


    父母和孩子既是“老子”和“儿子”的父子关系和母子关系，又应是平起平坐的“兄弟姐妹”关系。父母和孩子要学会互相尊重，平等相处。特别是当父母的要学会以理服人，不能以势压人，更不能动不动就用拳头说话。


    在初中到高中阶段，是孩子容易产生叛逆的一个阶段。孩子生理发育迅速，长成半个大人，个头与父母差不多，有了独立思考的能力，也从各种媒体接受了很多信息，有自己的主见，但也常常过分地自以为是。父母的那些说教也听了10多年了，听烦了。加上学业压力大，这个阶段的孩子，一般都会非常讨厌唠叨的家长。这个时候，家长就要有意识的多关心，少唠叨。


　  家长要学会倾听孩子，学会与孩子平等交流。如果孩子到了中学阶段还愿意有什么事都与家长交流，那家长就成功了一大半了。只要孩子愿意与家长交流，什么问题都能够得到比较妥善的解决。


    许多家长忙于工作，忙于赚钱，不想听孩子的倾吐，认为那是毛孩子鸡毛蒜皮的事。这种想法是不对的。要知道，孩子身上无小事。不及时掌握孩子的心理，不及时疏导孩子的困惑，等问题严重了再解决就晚了。


　  五，多鼓励，少批评，以正面教育为主。


　   常言说:“好孩子是夸出来的”，这话是有一定道理的。表扬和批评都是为了同一个目的，就是让孩子做好事，不做坏事。孩子做了好事，你要表扬他。孩子受到了鼓励，以后还会继续做好事。少年儿童只有在鼓励的环境中才能增强自信心，才能健康成长。 比如，我的小孙女很有孝心。有一次学校给每个学生发了一个小点心，她舍不得吃，给我拿来了。我很感动，当场表扬了她。从此以后，学校每次发好吃的食品，她都舍不得吃，给我拿来。后来我又告诉她，你正在长身体，学校发给你，是你身体需要营养，以后不要给爷爷拿了，留着自己吃吧。你这份孝心，家里人都知道了，都很感谢你。这时候，孩子心里是非常自豪的，是非常高兴的，也是非常满足的。

     这件事告诉我们，正面教育是促使孩子走正道的好方式。


　　  六，尊重孩子的隐私。


　　  随着孩子的日益长大，孩子之间的隐私会越来越多。这时候父母就要给孩子留出越来越大的自主空间，让孩子学会自己处理自己的事情。


　　  有些家长总是想控制孩子、管制孩子。适当的控制是必要的，但随着孩子年龄的增长，更多地是靠孩子自己解决自己的问题，父母不能事事都包办代替。要给孩子留出自主的空间，要尊重孩子的自主空间。孩子到了青春期以后，不仅孩子要解决青春期的困惑，父母也要解决好自己与孩子关系上的困惑。父母过分管制已经长大的孩子，是许多孩子不幸福的主要原因之一。这里面有很多具体的问题，希望父母能设身处地的替孩子想一想。

　　

      七，要看进步幅度，不要只看名次。


　   对孩子的学业要求，要实事求是。要看孩子的学习成绩是向上进还是向下滑，只要有进步，就应该表扬。只要孩子尽了力，就决不能再苛求，要学会为孩子减压。有些孩子已经尽了努力，可是成绩还不理想，家长要学会为孩子分析原因，找出解决的办法。总是给孩子施加压力，好了还要再好，一次考试就要达到什么名次，这些都是不利于孩子发展的，而且可能把孩子逼上危险的方向。


　   家长应该懂的，孩子的心理健康比学业成绩重要的多。父母应该多一些慈爱少一些宠爱，多一些帮助少一些施压，多一些引导少一些管制，多一些鼓励少一些批评，多一些宽容少一些苛责。在这样的家庭环境中，孩子才能健康的成长发展。


　   八，要培养孩子的独立思考能力和自己动手能力。


     要培养孩子的独立思考能力和自己动手能力。有些事，孩子自己能处理的，就放手让孩子自己去处理，家长不要包办代替。孩子能自己做的事，一定要让她自己做。人的兴趣与爱好、欣赏与追求、创造与发明，这些都不是他人能够设计出来的。这些素质只能在一个平等、宽松、自由和解放的环境中自发生长。



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