常言说:千年苍松看幼苗,万丈高楼看地基。这话告诉我们一个深刻的道理:打基础很重要,对子女的教育要从幼年抓起。

  对子女的教育主要包括家庭教育,学校教育和社会教育。其中,家庭教育是伴随孩子终生的教育,必须抓紧抓好。下面我主要谈谈家庭教育问题。


   家庭教育包括德、智、体、美四个方面的教育,教育方法也因人而异,灵活多样。我这里不讲具体的方式方法,只讲几个大的教育原则问题。


  一,抓根本,打基础。


  所谓抓根本、打基础,就是在进行家庭教育时,首先要教育孩子如何做人,如何做一个好人;然后才是如何做事,如何做好事。


   这就是说,家庭教育要把德育放在一切教育的首位。从孩子刚懂事的那一天起,就要以父母的爱心,去培养孩子的爱心。让孩子从小就懂得爱父母、爱长辈、爱兄妹、爱同学,进而懂得爱社会、爱党、爱祖国。


   我的小孙女就是从小在“爱”的氛围中长大的。她特别懂得爱长辈,爱老师,爱同学。记得她五岁时,爷爷生病了,她跟着爷爷去医院。从医院回来,帮助生病的爷爷洗脚。后来上小学时,每逢学校发好吃的,她都舍不得吃给爷爷拿回来。平时,她有什么好东西,都能与小伙伴共享。最近几年,爷爷生活在北京。每逢遇到大风雷雨天气,小孙女总能在保定给爷爷及时打电话,让爷爷关闭电源,别出门,保重身体,......。小孙女的爱心就是在家庭“爱”的大环境中培育出来的。


   在学校,她尊重老师,团结同学,小学六年,学习成绩一直是班里前五名,而且年年都是优秀少先队员。


   二,以身作则,言传身教。


   常言说:“榜样的力量是无穷的。” 家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。作为家长,要以自己的实际行动影响孩子,教育孩子。家长要处处以身作则,言传身教,严于律己,为人师表。具体讲就是:要求孩子做到的,家长必须首先做到。比如:


   在孩子写作业时,家长不要看电视,不要大声说话,更不能请人在家打麻将。这时候的家长,最好能为孩子倒杯水,削个蘋果......。让孩子体会到父母的爱,孩子就会安心写作业。


   再比如:教育孩子艰苦朴素、勤俭节约,家长自己就必须首先做到艰苦朴素、勤俭节约,不要随便领孩子逛超市、进饭馆。特别是当母亲的,更不要天天涂脂抹粉,打扮的花枝招展。要记住,孩子会偷偷跟着你学的。


   还有,教育孩子尊重别人、礼让为先,家长自己就必须首先做到尊重孩子、尊重家人、谦逊礼让、平等待人。......


   三,尊重子女,处事公平。


    当自己孩子与别人发生矛盾的时候,父母既不能无原则地偏袒自己的孩子,也不能不问青红皂白就无原则地批评自己的孩子。要替孩子设身处地着想一想,要学会倾听孩子的诉说,实事求是地了解情况。如果确实是自己孩子错了,也要心平气和地帮助孩子分析改正错误;如果不完全是自己孩子的错,那就要帮助自己的孩子处理好这件事。要记住,孩子是希望父母帮助自己处理矛盾的。

     少年儿童是未成年人,在心理上不成熟、不健全是正常的。在和别人发生冲突的时候,孩子尤其需要得到家长的呵护和帮助。要记住,父母永远是孩子心目中的靠山。


    四,摆平位置,学会倾听。


    父母和孩子既是“老子”和“儿子”的父子关系和母子关系,又应是平起平坐的“兄弟姐妹”关系。父母和孩子要学会互相尊重,平等相处。特别是当父母的要学会以理服人,不能以势压人,更不能动不动就用拳头说话。


    在初中到高中阶段,是孩子容易产生叛逆的一个阶段。孩子生理发育迅速,长成半个大人,个头与父母差不多,有了独立思考的能力,也从各种媒体接受了很多信息,有自己的主见,但也常常过分地自以为是。父母的那些说教也听了10多年了,听烦了。加上学业压力大,这个阶段的孩子,一般都会非常讨厌唠叨的家长。这个时候,家长就要有意识的多关心,少唠叨。


   家长要学会倾听孩子,学会与孩子平等交流。如果孩子到了中学阶段还愿意有什么事都与家长交流,那家长就成功了一大半了。只要孩子愿意与家长交流,什么问题都能够得到比较妥善的解决。


    许多家长忙于工作,忙于赚钱,不想听孩子的倾吐,认为那是毛孩子鸡毛蒜皮的事。这种想法是不对的。要知道,孩子身上无小事。不及时掌握孩子的心理,不及时疏导孩子的困惑,等问题严重了再解决就晚了。


   五,多鼓励,少批评,以正面教育为主。


    常言说:“好孩子是夸出来的”,这话是有一定道理的。表扬和批评都是为了同一个目的,就是让孩子做好事,不做坏事。孩子做了好事,你要表扬他。孩子受到了鼓励,以后还会继续做好事。少年儿童只有在鼓励的环境中才能增强自信心,才能健康成长。 比如,我的小孙女很有孝心。有一次学校给每个学生发了一个小点心,她舍不得吃,给我拿来了。我很感动,当场表扬了她。从此以后,学校每次发好吃的食品,她都舍不得吃,给我拿来。后来我又告诉她,你正在长身体,学校发给你,是你身体需要营养,以后不要给爷爷拿了,留着自己吃吧。你这份孝心,家里人都知道了,都很感谢你。这时候,孩子心里是非常自豪的,是非常高兴的,也是非常满足的。

     这件事告诉我们,正面教育是促使孩子走正道的好方式。


    六,尊重孩子的隐私。


    随着孩子的日益长大,孩子之间的隐私会越来越多。这时候父母就要给孩子留出越来越大的自主空间,让孩子学会自己处理自己的事情。


    有些家长总是想控制孩子、管制孩子。适当的控制是必要的,但随着孩子年龄的增长,更多地是靠孩子自己解决自己的问题,父母不能事事都包办代替。要给孩子留出自主的空间,要尊重孩子的自主空间。孩子到了青春期以后,不仅孩子要解决青春期的困惑,父母也要解决好自己与孩子关系上的困惑。父母过分管制已经长大的孩子,是许多孩子不幸福的主要原因之一。这里面有很多具体的问题,希望父母能设身处地的替孩子想一想。

  

      七,要看进步幅度,不要只看名次。


    对孩子的学业要求,要实事求是。要看孩子的学习成绩是向上进还是向下滑,只要有进步,就应该表扬。只要孩子尽了力,就决不能再苛求,要学会为孩子减压。有些孩子已经尽了努力,可是成绩还不理想,家长要学会为孩子分析原因,找出解决的办法。总是给孩子施加压力,好了还要再好,一次考试就要达到什么名次,这些都是不利于孩子发展的,而且可能把孩子逼上危险的方向。


    家长应该懂的,孩子的心理健康比学业成绩重要的多。父母应该多一些慈爱少一些宠爱,多一些帮助少一些施压,多一些引导少一些管制,多一些鼓励少一些批评,多一些宽容少一些苛责。在这样的家庭环境中,孩子才能健康的成长发展。


    八,要培养孩子的独立思考能力和自己动手能力。


     要培养孩子的独立思考能力和自己动手能力。有些事,孩子自己能处理的,就放手让孩子自己去处理,家长不要包办代替。孩子能自己做的事,一定要让她自己做。人的兴趣与爱好、欣赏与追求、创造与发明,这些都不是他人能够设计出来的。这些素质只能在一个平等、宽松、自由和解放的环境中自发生长。